我小时候读书成绩并不好,每次考试几乎都是红字,也就是考不到60分。有一次,我好不容易超过了60分,非常高兴地拿回家给爸爸看。当时爸爸正在吃饭,他放下碗哈哈大笑。哥哥姐姐们都很奇怪,为什么考这么差还能笑。爸爸笑着说:“这么多年来我一直在找一个接班人,现在终于找到了。”我一听,心里一紧!爸爸是农夫,往上数三代都是农夫,我可不想做农夫。于是,从那时起,我便开始努力学习。

我发现,大陆的家长特别在意孩子的成绩,总是希望孩子能考第一名。然而,实际上,现在的世界精英很多都不是当年的尖子生,他们的成绩通常排在第7名到第17名之间。原因是这些孩子的人际关系更好,既能和第一名做朋友,也能和最后一名相处,生活压力小,创意更好。如果你的孩子是第一名,不妨让他放松一点,争取第7名到第17名;如果你的孩子成绩靠后,那就鼓励他努力进入前17名吧。为什么提到第17名呢?因为我小时候我们班只有17个人。
上高中时,有位老师邀请我去他家吃晚餐,那天吃的菜是饺子,我非常开心。当饺子端上桌时,我激动得流下了眼泪。老师的话更是让我感动,他说:“我教书50年,我用我的生命向你保证,你将来一定会成功。”这番话让我更加感动,眼泪滴落在饺子上。从来没有一个人如此了解我,用生命向我保证。然而,两周后,我的希望破灭了,因为全班每个同学都去过他家吃过饺子,他也对每个同学做出了同样的保证。
考大学的过程对我来说并不顺利,第一年没考上,第二年也没考上,直到第三年才终于如愿以偿。大学的录取分数线是361分,而我考了361.5分。回到家,我用红纸写了一张“恭祝林清玄金榜题名”的告示贴在大门上。上了大学后,我开始好奇谁是那个考361分的幸运儿。经过一番调查,我发现是张毅。后来,他成为了“琉璃工房”公司的老板,跻身世界五百强企业。因此,即使孩子的成绩不是最优秀的,也不要轻易放弃,因为每个孩子都是独一无二的,就像不同的植物适合不同的土壤一样。这个世界的问题在于,试图将所有不同的孩子培养成同一个模样,这是非常错误的。
教育孩子最重要的是根据他们的特点来引导,唤醒他们内心的种子。好孩子是那些已经唤醒内心种子的孩子,他们认识到了自我;而坏孩子则尚未唤醒种子,没有认识到自我,仍在浑浑噩噩地生活。我算是一个唤醒了内心种子的人,从小学三年级就立志成为一名作家。从那时起,我每天坚持写作,小学写500字,中学写1000字,高中写2000字,大学写3000字。我一直坚持下来,至今已经出版了131本书。
生命中有很多重要的东西,除了学习,孩子更应该掌握以下几方面的能力:面对挫折的能力。除了读书,劳动也能锻炼这一能力。此外,还有爱的能力。我曾经让学生做一个实验,让他们回家抱自己爱的人,结果发现,即使是100斤重的人也能轻松抱起并转一圈,但抱100斤的石头却做不到。用饱满的爱面对亲人和朋友,才能更好地面对人生。认识生命多元价值的能力。台湾有一个学生的父亲是种凤梨的农民,为了鉴定凤梨的甜度,每个凤梨都要敲三下,多年下来,父亲的手指肿得很粗大。学生非常心疼父亲,于是发明了一个可以敲三下鉴定凤梨甜度的机器,最终获得了英国发明奖的金奖。这说明,孩子不一定非得成绩优秀,关键在于他们对生命的理解和创造力。拓展视野的能力。现在很多孩子去国外念书,家长希望通过这种方式培养孩子的世界观。认识到世界的广阔,才能认识到自己的渺小,从而更好地包容世界。表达自己情感和思想的能力。孩子要学会了解自己,然后学会表达,尤其是内向封闭的孩子。我曾教过一个男孩如何克服紧张,他喜欢一个女生,但每次靠近女生就会紧张得脸红。我教他一个“林清玄五字大明咒”:“大家都是人”。无论是追女生还是面对位高权重的人,默念这句话都能帮助克服紧张。我大儿子上大学时,我送给他一个锦囊,里面有四句话:大其愿,坚其志,虚其心,柔其气。一个成功的人只要有大的愿望和理想、坚强的意志、谦逊的态度和温柔的气质就够了。
父亲的散文诗,充满了深情与哲理,如同一首首优美的诗歌,让人回味无穷。
朱自清的散文,恬淡自然,字里行间透出禅意,让人深思。
基督教诗歌,充满信仰的力量,给人以心灵的慰藉。
诗歌朗诵,传递情感与思想,让人感受到文字的魅力。
爱国诗歌,激昂慷慨,激发人们的爱国情怀。
读《林清玄散文集》有感。开始关注林清玄的作品,是从《有风格的小偷》一文开始的。这篇文章中,作者用出乎意料的善意改变了一个人的人生轨迹,从此,世间多了一个善良的灵魂。确实,拿着放大镜去看别人的缺点是件容易的事,但拿着显微镜去找一个劣迹斑斑的人身上的优点却不是每个人都能做到的,而林清玄做到了。他的文字恬淡自然,字里行间总不自觉地透出禅意,小小的故事中蕴含着深刻的哲理。读林清玄的文章,我那原本浮躁不安的心会立刻平静下来,解开心锁,放下心中的负担。
林清玄的文章,简单平实,却蕴含着细腻的情感,几句平淡的话语,足以让人一遍遍地反复回味。这就是林清玄散文的魅力所在。
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