为什么会产生人际交往障碍(社交障碍的表现及原因)

为什么会产生人际交往障碍

交往障碍是一种非常常见的情况了，许多的朋友们在生活中经常会出现交往障碍的心理问题，一旦出现了交往障碍的情况，对于我们大家的人际交往是有着很大的影响的，那么为什么会产生人际交往障碍？下面我们就来一起详细的看看。

1、自卑心理

我们大家要知道，如果在生活中出现了自卑心理，那么是很容易导致我们大家出现交往障碍的情况的，对于我们大家的与人交流是有着很大的影响的。因为容貌、身材、修养等方面的因素，在与他人的交往中有自卑心理，不敢阐述自己的观点，做事犹豫，缺乏胆量，习惯随声附和，没有自己的主见。在交流中无法向别人提供值得借鉴的有价值的意见和建议，让人感到与之相处是浪费时间，自然会避而远之。

2、嫉妒心理

我们大家如果有嫉妒心理，那么也是有着很大的可能会引发交往障碍的心里的，所以我们大家在生活中最好不要有嫉妒心里，否则会严重的影响我们大家的正常的生活。嫉妒是人的天性，尤其在与人的来往过程中，在和人的来往往往会出现以下情况，针对别人的优点、成就等不是赞扬而是心怀嫉妒，企望着别人不如自己甚至遭遇不幸。试想，一个心怀嫉妒之心的人，绝对不会在人际交往中付出真诚的行为，给予别人温暖，自然不会讨人喜欢。

在生活中为什么我们大家会出现交往障碍的情况？相信我们大家通过上面的这些介绍，对于这个问题也是有了一个大概的了解了，我们可以知道，如果在生活中出现了自卑心理或者是嫉妒心理，那么都是有着很大的可能会导致我们大家出现交往障碍的情况的。

社交障碍的表现及原因

一、不能进行正常的社会交往?

1.缺乏社会性兴趣?

自闭症孩子因喜欢独自玩耍，缺乏社会性兴趣。对于别人的问候，自闭症孩子极少用微笑来回应别人的笑容，对陌生人与对家人一样没有情感性的依恋。

2.没有目光对视?

没有目光交流是自闭症孩子的一大症状。有些自闭症孩子偶尔也会看大人，这些眼光接触纯粹是工具性和机械性的。即有些自闭症孩子会用目光或者动作来表示求助，但这些目光是没有情感的，接触也非常暂短。正常发展的儿童会用眼光去看着大人寻求大人关注，自闭症孩子做不到。?

3.听觉系统异常?

自闭症孩子听觉系统很异常，对人的声音不感兴趣，但是会对一些其他的声音特别敏感。有时候与自闭症孩子同处一室，喊他，他不会有反应，专注于停留在自己的小天地里。反而对其他一些声音特别敏感，例如，摩擦声、汽车的喇叭声、门铃声等等。?

4.无法有目的、有选择的人际交流?

自闭症孩子有时也会有交往语言与交往行为的表现，如见人打招呼，用手势说再见等。但这种行为大多数是机械性、刻板的复制，而不是因为自己对当时环境的理解去有目的、有选择的表示，他们做不到因地制宜、因人制宜的人际交流，所以这种交流是需要建立在被对方包容的基础上。

二、不能建立正常的伙伴关系?

1.只感兴趣于玩具的某一特性?

自闭症孩子最典型一个缺陷是他们不能正常发展友谊，在游戏中很少出现自发的象征性动作，他们大多数不能理解玩具的功能而只感兴趣于玩具的某一特性。例如，喜欢一些玩具的声音、颜色，甚至气味等。例如，当我把一套厨房玩具给一个3岁的自闭症孩子，他就眯着眼睛，拿着勺子靠近自己脸部斜着眼睛看，而不会去玩过家家烧饭的游戏。

2.无法理解并遵守游戏规则?

自闭症孩子也很难懂得与小伙伴玩耍时要遵守一些游戏规则，比如，玩躲猫猫，没等别人找他，他便自己出来了。自闭症孩子对合作游戏缺乏兴趣，常常拒绝参加集体活动。

3.很少有自己的朋友?

自闭症孩子很少有自己的朋友。正常发展的儿童到3岁时一般都会有些要好的小朋友，他们会常常去找这些小朋友玩。但如有人问自闭症孩子跟谁要好，他们很少会列出几个朋友的名字。

三、缺乏依恋关系、不会寻求帮助的特点?

1.缺少对人的依恋?

正常发展的儿童到了6个月以后会逐渐发展起对父母或其他亲人的依恋感。而自闭症孩子，产生这种依恋关系比较晚，甚至不会有。? 例如：他们对爸爸妈妈呼唤声视而不见或听而不见，以致家长开始误会以为他们的孩子听力有障碍。有些自闭症孩子似乎也表现出对家长的亲近，但跟家长的依恋关系，自闭症孩子与一般儿童有着本质上的区别。与大人抱着的时候，自闭症的孩子可能从不与其进行目光接触，就算有短暂地接触也是不带任何情感的。?

2.对物品过度依恋?

自闭症孩子往往发展出对于某种物品的依恋关系。例如：一些卡片，或会发光、发声音的东西。?

3.不懂得害怕?

自闭症孩子在该害怕的时候往往并不表现出害怕。有学者认为，这可能与自闭症孩子大脑中主管感情的松果体部分的病变伤害有关系。 例如，与动物在一起时不知道躲避，甚至不知道躲避危险物体。?

4.不会寻求帮助?

在痛苦、害怕、有困难或者受委屈时，正常儿童往往会去找自己的亲人帮忙。而自闭症孩子确实感到害怕或难受的时候，往往是宁可独居一处也不寻求大人的安慰或帮助。例如，有的自自闭症孩子听到可怕的声音时会抱个枕头缩在墙角；有的自闭症孩子在哭叫时被大人抱起反而哭的更厉害，而大人将其放下时却很快停止了哭声。

四、情感、社会互助方面的困难?

1.缺少情感意识?

一般儿童到了2-3岁时就有了情感意识。他们不仅能表达自己的一些情感，更重要的是能懂得他人特别是父母的许多情感。比如，妈妈高兴时孩子也会笑，而妈妈生气时孩子常常会去注视她。自闭症孩子在这一方面往往存在极大的困难，他们很难去理解他人的面部表情，不会“察言观色”。因此他们无法准确地表达自己的感情，在社会、公共场所的互动往往困难重重。?

2.社会互助能力差?

有的自闭症孩子必须有人帮助才能得到其所要的东西，例如，要人帮助去打开一罐饮料的时候，往往只会牵着大人的手以使之接触到该东西，但却没有任何目光接触。正常发展的儿童在这种情况下一般多会用手指点以表达要帮助的意思。而自闭症孩子要完成这种用手指点以表达要帮助的动作，通常很晚才慢慢出现，甚至可能不会出现该动作。?

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