【2016年7月26日讯 】发生在日本残疾人疗养中心，一个叫植松圣的日本职员，持刀袭击残疾人事件，这对于我们都是感到不可思议的事情，因为本来就是残疾人，已经很可怜的，还要受到生命的伤害，只因为这位犯罪人员认为残疾人应该死去，这些残疾人就要面临生命的伤害，对于这样的犯罪人员，是一定要加以心理治疗的，因为他的心理不正常，就会伤害更多的人。今天我们就为大家介绍这种心理疾病。
一、形成这种犯罪的心理需要进行自我调节才能改变。而调节结构的组成要素有以下几点
1、不成熟或歪曲的自我意识
2、扭曲的道德意识
3、错误的法律意识
二、心理治疗
上述的事件就是因为犯罪人心理变态引发的犯罪，它是一种精神障碍，也是心理障碍，犯罪人员，会因为自身或者亲人出现一些他自认为的残疾，给他或者家人带来了伤害，他就把自己想象成为一名正义的化身，以此来解救这些残疾人，让他们得到救赎。所以我们就需要进行以下几点来对其治疗。
1、厌恶法，将厌恶剌激与不良强化物多次重复配对,使减少不良行为。
2、模仿示范，通过示范和观察增加良好行为，消除不良的行为。
3、情景诱导，有意识的运用情景和场所控制行为。
4、自我控制，患者自己对自己进行正确的矫正，以减少不良的行为。
这就是今天我们为大家介绍的有关心理犯罪的治疗，如果犯罪人员出现这样的情况，还没有导致很严重的后果，那么我们一定要加以对他们的监督，让他们不在伤害到别人，而如果身边的亲人出现这样的情况，那么我们就一定要帮助他进行治疗，让他恢复健康的心理。
11月22日，郑州中原区发生一起持刀伤人事件，犯罪嫌疑人张峰持刀捅伤5名群众。“心理不健康会影响社会稳定。”郑州市第六人民医院副院长、脑科中心主任、主任医师张春晖说，这几年我国心理健康产业的发展迅速，在全国排名前三名，但是心理健康发展滞后，造成了不少恶性案件的发生，严重影响社会稳定和民众身心健康。专家指出，一些具有极端倾向的人容易出现极端情绪，易失控的暴力行为。另外就是心理疾病患者长期得不到治疗和心理疏导等问题。
1心理疾病患者长期得不到治疗
郑州市第六人民医院副院长、脑科中心主任、主任医师张春晖介绍，有些人心理疾病在发病初期没有及时治疗，当发展到严重时，病情已经严重影响正常生活质量，甚至发展到影响社会安全稳定。他说，现在有很多精神疾病患者不敢和家人、朋友沟通，也没有足够的时间来接受专业治疗。“有些精神疾病患者会被家人、朋友带到医院治疗，由于家庭经济困难或个人情绪激动等原因导致病情加重或者死亡。”他说，“有些患病较轻、较少甚至没有症状的抑郁症患者，可能由于病情缓解或心理问题好转而逐渐恢复自我调节能力，可以自我控制问题言行；有些患病较重或伴有较严重心理问题的患者，可能会表现出自杀等极端行为，甚至会对他人造成伤害。”张春晖说，他经常遇到一些心理疾病患者长期得不明原因持续存在、反复发作后难以治愈并引发不良社会影响、经济困难无力支付高额医疗费用甚至出现自杀等极端行为、有些患者家属对患者治疗过程中存在顾虑、患者就诊时会被医院和医生拒绝看病、患者家庭成员之间不能有效沟通等问题出现时，心理疾病患者长期得不到治疗和心理疏导等问题尤为突出。
2有些患者需要药物治疗
抑郁症是一种常见的精神疾病，据调查，我国精神障碍患者人数已达2亿多。张春晖说，抑郁症最主要的治疗方法就就是药物治疗或心理治疗，这也就是俗称的心理治疗。除了药物治疗，患者也可以通过行为矫正、认知行为治疗等综合治疗方法获得良好效果：“治疗中患者要积极主动参与到集体生活中来，参加集体活动也是一个很好的治疗方法。”“有些抑郁症患者，在经过一段时间治疗后往往症状有所改善。”张春晖说。比如张峰这样的情绪极端的人，他对自己以前犯过同样的错误感到很后悔，希望自己能够重新走入社会生活当中。张春晖说，在临床上有不少抑郁症患者通过积极主动的治疗都能获得较好疗效。
3一些患者长期找不到心理疏导专家
张春晖说，像张峰这种暴力犯罪，属于有一定的精神病性，但是没有器质性病变，只是轻微暴力倾向，也是可以通过药物进行治疗控制住并避免发展为暴力行为的病。而且，像张峰这种心理疾病患者，他可以通过专业医生的指导配合治疗，但如果他长期找不到心理疏导专家，或者他因为长期遭受压力不能正常生活，就可能出现极端情绪，出现恶性犯罪行为。还有一个极端就是，一些特殊人群心理存在缺陷，比如患有严重精神障碍、抑郁症、躁狂症等情况无法得到及时治疗。“目前国家没有专门针对抑郁症、躁狂症等心理疾病人群的专门治疗机构，导致一些抑郁症、躁狂症等精神疾病患者长期得不到治疗和心理疏导，他们只能靠自己去排解心理压力，长期下去就会导致出现恶性犯罪行为。”张春晖说。
4要把医院打造成群众心理减压基地
有专家建议，针对公众心理不健康问题，国家应出台相关政策，对心理不健康或者精神有问题的人群进行帮助与疏导，把医院打造成群众精神减压的基地。河南省精神卫生中心主任、主任医师曹国华说：“要让群众不生病，首先要建立一个健康心态，有个健全的心理状态。”“群众对心理疏导有需求，但长期没有得到满足，或认为自己没病，这种需求是无意识的。”曹国华说，对于广大群众来说，最重要的是要有健康知识，了解疾病如何应对、解决问题。另外，政府在心理健康产业方面应该给予大力扶持，提供良好配套服务。曹国华说，比如，医疗机构应当提供精神心理咨询、心理干预等服务；政府部门应完善相关政策，加大对心理健康服务业等相关产业在税收优惠、医保、人才培训、技能鉴定等方面政策扶持力度；鼓励社会资本进入心理健康产业市场；加强行业自律，倡导健康行为等。等等。
心理学中干预试验是什么，有哪些有名的干预试验？ 10
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发布于2016-03-25 16:31 最佳答案
这本书里面的研究都是最最著名的心理学实验，可以看看。
改变心理学的40项研究的
1.一个脑还是两个脑（斯配里）
大脑左半球“擅长”于语言、写作、数字运算、阅读等，是主要的语言中枢。大脑右半球则在加工人像、解决空间关系问题、符号推理、艺术活动等方面更有优势。斯配里切除胼胝体，做了关于割裂脑的研究。大脑右半球能以一种非语言的方式理解语言。正常人左右半球的联系也不完全充分。比如形成某种情绪的信息，没有以语言的方式存储起来，大脑左半球就不可能提取它。结果就可能是你感到伤心，却说不清原因。
2.丰富的经历=更大的大脑？（罗森茨维格）
皮层是大脑对经验做出反应的部分，它负责行动、记忆、学习和所有感觉的输入。经验使大脑皮层迅速地增重。
3.人的本性是天生的吗？（鲍查德和莱肯）
通过对分开养育的同卵双胞胎研究发现，他们不仅在外表上极为相似，其基本心里和人格也惊人地一致
4.小心视崖！（吉布森和沃克）
两个月的婴儿已经有了知觉深度，大多数动物出生就具有这种功能。作者得出：这种能力是天生的，如果通过尝试错误学习获得这种能力，可能会带来过多潜在的、致命的危险。
5.所见即所学（科林?特恩布尔）
感觉是通过感官从周围环境中获取信息，知觉是我们处理大量感觉信息并赋予其意义的过程。使用得最频繁的知觉策略叫“图形-背景策略”（天生）。我们还使用“知觉恒常性”（经验）。“大小恒常性”通过原始森林人对开阔平原的看法得出，是习得的。
6.REM睡眠，即快速眼动睡眠（阿瑟瑞斯基）
通过剥夺被试做梦的机会，发现：剥夺做梦，被试做梦的数量和REM时间都有所增加，以补偿被剥夺的梦，称为“REM反弹”。使用酒精制品或某些药物会抑制睡眠使人保持在NREM睡眠。一旦停止使用这些东西，过于强烈的REM反应会妨碍他们的睡眠，特别是嗜酒成瘾的人，这种反弹可能会导致幻觉出现。
7.梦，并不浪漫（霍布森和麦卡利）
作者认为梦是在REM中，人们试图对大脑自发产生的随机神经电冲动的解释。理由在于梦的时间是固定的等。这是一种自我的内部激活，当它到达了脑的更高级的认知结构，人就试图从中寻找意义。大脑唤醒记忆中的表象来与脑干激活所产生的信息资料相匹配。我们会忘记梦，是因为在REM睡眠阶段，大脑中某种将短时记忆转变成长时记忆所必需的化学物质受到了抑制。
8.催眠（斯潘诺斯）
作者认为所谓催眠状态下的行为实质都在人正常的自主能力范围之内。被催眠的被试会产生某种期望。大多数行为科学家认为，人不可能违背自己的意愿而被催眠。
9.条件反射（巴普洛夫，他本人是由生理科学转向心理学的）
通过狗在各种条件下唾液的分泌情况，发现中性刺激是如何变成条件刺激，同时产生条件反射。经典条件反射理论是支撑现代心理学发展的理论基础之一。
10.情绪化的小阿尔伯特（华生和雷诺）
行为主义者认为，行为是通过外在的不同的环境和情景刺激而产生的。华生指出，情绪反应是我们对环境中某种特定刺激的条件反射。小阿尔博特的恐惧产生实验证明了他的观点。
11.迷信行为（斯金纳，被称为激进行为主义者）
他认为所有的行为，不管是内部的还是外部的，都可以由它产生的环境后果来解释。即你的行为的产生的后果（好结果）使你在类似的情况下会重复这种行为。如果是另一种情况（坏结果），你将很少重复这一行为。行为和环境相互作用的结果被称为“强化”和“惩罚”他设计的斯金纳箱得到了六只迷信的鸽子。
12.攻击行为（班杜拉，“社会学习理论”奠基人）
通过波比娃娃研究榜样对攻击性行为的影响。儿童通过观察和模仿，不需其他强化物，就习得暴力行为。此研究应用于减少媒体暴力对青少年的影响。
13.自我实现预言（罗森塔尔）
如果我们预期某一事物将以某种方式发生，我们的期望就会倾向于让它变为现实。通过教师期望效应对学生表现的影响研究，证明了“人际期望”这一理论。
14.你在哪一方面更聪明（加德纳）
作者归纳出八种智能：语言，音乐，逻辑-数学，空间，肢体-运动，人际，自我内省，自然观察
15.心中的地图（托尔曼，“认知-行为主义”奠基者）
探究内部心理活动的存在。通过老鼠走地图的实验（“潜伏学习实验”和“空间定向”实验），证明了有机体形成了一种广泛的地图，一种认知“地貌”。这一观点形成了“认知心理学”。
16.记忆并不可靠（罗夫斯特）
作者认为回忆并不是准确的在现，而是对实际发生事件的一种重构。她证明，重构式记忆是你用新信息和现存信息去填补你回忆某种经历所出现的遗漏的结果。记忆会调整和改变的。 在司法程序中，提问中措辞的细微差别都可能改变一个人对事件的记忆。实验证明，提问中一些错误的假定前提会使目击者在重建对某事件的记忆时把未曾出现在事件中的物体包括进来。
17.爱的发现（哈洛）
爱和情感可能是与饥饿和干渴一样强烈的基本需要，抑或比它们更强烈。哈洛通过研究猴子与绒布母猴和铁丝母猴之间的依恋程度，发现接触安慰在依恋关系的形成中比母猴提供乳汁的能力更重要。他认为，成功养育的关键是接触安慰，而不是哺乳能力。
18．客体永久性——智力的发展（皮亚杰）
客体永存概念是所有智能的基础。皮亚杰通过观察自己的孩子，得出了关于认知发展的概念，既：智力或认知的发展达到某个特定的阶段，个体才会有特定的推理思维水平，否则，无论经过多少次学习也学不会这种能力。
19.道德的形成（柯尔伯格）
作者通过向不同年龄段的儿童提供10个道德两难故事，并从孩子们对这些故事的评价，分析总结出了六个道德发展阶段，三个道德水平。极少数人能达到阶段6，这类人的道德判断将建立在对普通道德行为准则的信仰之上。当法律与道德相冲突时，个体将依据自己的道德准则做出决策而不考虑法律。决定道德的是个体内在的良心。儿童学会道德的阶段是逐渐深入的。
20.让你愉快的控制力（兰格和罗丁）
此处的控制力指你所拥有的，能够控制你自己的生活和个人事件的能力。当我们拥有控制力时，我们便是更快乐和更有成就的人。研究者通过对一个养老院的不同老人控制力的分配，最后导致老人们不同的健康状态的研究中证明，对于一个被迫放弃控制力与自我决策权的人，如果我们给他一种较强的自我责任感，那么他的生活质量便会提高，生活态度会变得越发积极。所以，在绝大多数的生活情景中，提高个人行为的选择程度的确是一个值得追求的人生目标。
21.性动机（金赛）
通过对男性和女性性反应的各个阶段进行直接的系统观察和生理测量，研究者发现人类的性反应可以分为四个阶段——“人类性反应周期”，依次为兴奋期、持续期、高潮期和消退期。他们的研究主要是探讨性功能不全的问题，之后几乎所有的性治疗都是建立在这项研究的基础之上的。
22.我能读懂你的脸（埃克曼）
作者认为表达基本情绪的面部表情具有跨文化的一致性。他们通过让新几内亚东南部高原的一个原始部落族人听与情绪表达相关的故事，并同时辨认表情，证实了人在出生时这些情绪就已经在生物学意义上形成了。
23.生活、变化和应激（霍尔姆斯）
应激是情绪的极端形式。研究者证明， 在生活中，当人们必须做出某种重大的内在心理调整，以适应某种外部变化时，其患病几率将相应地上升，我们称这些外部变化为生活应激。作者制定了一份《社会再适应评定量表》，通过被试给各个生活应激事件的打分，试图找出人们 的生活应激分值与患病几率之间的关系。研究发现，此表在预测与应激有关的疾病方面是有效的。
24.认知失调（费斯廷格）
当你的行为和你的态度发生矛盾时，为了与行为保持一致，你的态度将会有所改变。当你同时经历两种或多种彼此不协调的心理过程时，这便是认知失调。一旦出现了这种情况，它将导致不同程度的不适感和紧张感，其程度取决于该认知失调对你的重要程度。进而，这种不适感会促使你做出某种改变以使它减弱，既然你不能改变你的行为，你只得改变你的态度。当个体的失调很严重时（如为了很少一笔钱而做出与内心想法相悖的行为），其态度和观点的改变幅度将是最大的。或者说，引起撒谎行为的压力越大，则改变原有观点的倾向越弱。认知失调和劝说这两个基本过程足以使我们改变自己原有的观点和态度。此外，你面对自己的言行不一致的机会越多，你所体验到的认知失调就越严重，因而你改变自己行为的动机也越强。
25.你能主宰自己的命运吗（朱利安 罗特）
作者认为人们把自己的行为后果归因为运气、命运或者是他人力量的影响时，这种人持有内控点；与之相反，如果人们把行为后果归因于自己的行为和人格特征，则他们就具有一种内控点。个人所有的具体学习经历使其对强化是内控还是外控形成了一种总体预期。罗特制作了I-E量表，此表测量的是一个人的人格特征中内控或者外控的程度。他认为内、外控倾向形成的可能原因有三：文化差异、社会经济水平的差异及父母教养方式的差异。
26.男性化、女性化……还是双性化？（贝姆）
男性化和女性化并不是同一个维度的两级，相反，它应该成为衡量人类性别的两个独立维度。一个更协调的人，可以有效融合男性化和女性化两种行为，他们比极度男性化或女性化的人更快乐，心理适应能力也更强。当一个人从一种生活环境转移到另一种生活环境时，双性化的性别特征更可以为增加行动的适应性提供有利条件。贝姆发明《贝姆性别角色量表》（BSRI），此表是由一系列人格特征或特质组成的，作者使用的是符合社会期望或赞许的性别特征。
27.和心脏赛跑（弗里德曼和罗森曼）
人格特质使我们能够较稳定地预测出某人在某一特定情境中的所作所为。作者通过研究A型行为模式和B型行为模式的人发现，某些特殊行为模式能大大增加某些严重生理疾病患病几率。
28.个人与集体（川迪斯）
如果不考虑一个人的文化背景，那就根本无法全面或准确地了解这个人。川迪斯认为，在某种程度上被界定为个人主义或集体主义的特定文化，正以一种复杂和广泛的方式决定着其成员的行为和人格。它也对成员的身体健康产生着重大的影响。
29．这儿，谁是疯子(罗森汉)
作者安排一部分假病人进入精神病院，观察医生多久能发现这些病人是正常的，证明了在医院环境中，正常人不能从真正的精神病人中被鉴别出来。他认为这是因为过于强大的精神病院环境影响了医务人员对个体行为的判断。当一个病人被贴上“精神分裂症”的标签，精神分裂症就成为他的核心特征或人格特质。从标签被贴上的那一瞬间，医务人员也就明白，他们理解病人的所有行为起源都来自于标签。
30．你再次获得防御！（安娜 佛洛依德）
弗洛伊德假设，人格是由三部分组成：本我、自我和超我。一般来说，弗洛伊德的人格观是动态的，即自我不断地试图用超我的道德去平衡本我的需要和欲望，以此来决定你的行为。大多数的人不存在反社会或越轨行为，这是因为在三个人格部分之间有这个检查和平衡系统。但是如果这个系统出故障，即不被接受的本我欲望挤进你的意识并开始击败你的自我，你将经历一种非常不愉快的、被称为焦虑的情况，虽然你感到焦虑和害怕，但你不知道为什么会有这种感觉，因为产生焦虑的原因并没有完全进入意识。安娜 弗洛伊德确定了十种防御机制，本章讨论了5种原始防御机制——压抑、退行、投射、反向作用和升华作用。
压抑的作用就是把烦恼冲动挤出意识层。它可产生心理问题并以神经症的形式表现出来。
退行是一种被自我用来防止焦虑的防御机制。这种焦虑使人退回到发展的早期阶段中那种要求很少和相对安全的行为。
投射是你开始把你无意识中的欲望看成是别人的行为，这样把焦虑外化，进而减少焦虑。
反向作用是当一个人感到不可接受的、无意识的“邪恶”冲动，为了避免焦虑，人们表现出与本我真实欲望相反的行为，这些行为通常是被夸大甚至是强迫的。比如恐同症，即为了避免自我压抑的同性恋倾向所引起的极端焦虑而采用防御机制，一个在无意识中有同性恋倾向的人，可能会有攻击或殴打同性恋这种极端相反的行为，以回避他们真实的欲望和与此关联的焦虑。
升华作用是人们找到社会认可的方式来软化无意识中被禁止的欲望所产生的能量。
31.习得性抑郁（塞里格曼）
你的行为至少部分由一种信念所决定，即相信自己的行为会产生某种后果，这种后果是与行为相对应的。作者相信党一个人控制特定事件的努力遭受多次失败后，他将停止这种尝试，如果这种情况出现得太频繁，这个人就会把这种控制缺失的知觉泛化到所有的情境中，甚至泛化到实际上能够控制的情况。这时，他便产生了习得性抑郁。作者通过对狗把狗分为可逃脱组合不可逃脱组，并施以电击的实验证明了自己的看法。
32.拥挤导致行为失常（卡尔霍恩）
作者通过观察在不同白鼠密度环境下的白鼠的行为反应，发现拥挤会导致行为沦丧，对解决问题能力会产生消极影响。当科学家对攻击行为、不孕症、精神疾病或各种形式的社会冲突等问题进行进一步了解和干预研究时，常会参考卡尔霍恩关于拥挤和行为病理学的研究。
33.为自己挑选心理治疗师（史密斯和格拉斯）
作者通过搜集大量关于心理治疗效果的文献并重新分析发现，第一，心理治疗是有效的；第二，不同类型的心理治疗所产生的疗效差异是可以忽略的；第三，研究者和治疗师所掌握的有关心理治疗效果的知识和信息还太少。在选择心理师的时候，最重要的并不是考虑他所采用的治疗方法，而是你对心理治疗的期望，以及心理治疗师的特点。
34.缓解你的恐惧心理（沃尔普）
沃尔普治疗恐惧症的基础：你习得了一个无效的行为（恐惧症），现在你必须消除它。他认为，如果一个反应在引起焦虑的刺激呈现时能抑制焦虑的产生……存在与刺激和焦虑之间的联结将被消弱，即两种反应彼此抑制，在既定时刻，只有一种反应可以存在。通过不断联想和身体放松——系统脱敏法，可以消除恐惧。
35.投射出真正的你（罗夏）
罗夏发明了罗夏墨迹测验，他认为一个人把墨迹看成是什么东西，常常在很大程度上揭示了他真实的内心世界。
36.编个故事吧！（默瑞）
默瑞发明了主题统觉测验（TAT），该测验把注意的焦点全部集中在被试解释的内容方面，然后这些内容将被分析，以揭示隐藏在被试无意识中的冲突。默瑞指出这一测验的理论基础的一部分是“大量的文学创作是作者自身经历或幻想在意识或潜意识中的表现。”
37.言行不一（拉皮尔）
在美国曾对亚裔存在着严重的偏见与歧视的时期，拉皮尔曾经与一对中国夫妇开车环游美国。大多数的旅馆和餐厅、咖啡店都非常友好地接待了他们。在旅行结束后，拉皮尔给这些地方寄信询问他们是否愿意接待中国人，51%的旅馆或餐厅回了信，几乎所有的回信都表示他们不愿意接待中国人。这项研究发现假设性情景的口头回答（即态度问卷）不能预测一个人在面对某一真实的特定情景或特定人物时将如何表现。
38.从众的力量（阿希）
作者通过操纵群体看法，观察个体面对群体一致性的压力时的反应，发现团体压力能有力影响从众行为。同时研究还发现：1.一个同盟者就能抵抗从众效应；2.个体对团体的归属感越强，越容易顺应团体的态度与行为；3.团体规模在一个合适的大小人才会产生从众效应；4.近代研究发现，性别对从众效应没有影响。
39.你会伸出援手吗（达利和拉塔内）
1964年，美国纽约的Kitty Genovese在返回公寓时被一个男人用刀刺死，在整个过程中有38个人目睹这一袭击事件，但最终只有一个人报了警。Kitty不幸身亡。心理学家认为，正是由于观看事件的目击证人太多而降低了个体提供帮助的意愿。这是一种“责任扩散”的现象——在突发事件中，旁观者越多，人们心里的某种想法就越强烈，即“有人会去帮助他的，我就不必去了”。当我们作为群体的一员，我们的大脑会立即把握机会，认为自己的个人责任也变少了。达利和拉塔内设计了一个模拟情景的实验证实了这个观点。同时在分析中，他们也认为，我们没有去帮助当事人的部分原因是我们害怕难堪或被嘲笑。最后我们应该记住，要永远像只有自己一个人在场时一样去行动。
40.无条件服从？（米尔格拉姆）
米认为，人类有一种服从权威命令的倾性，即使这个命令违背他们自己的道德和伦理原则。在某些情况下，服从倾向是如此强烈而根深蒂固，它抵消了个人的道德、伦理，甚至是同情。他设计了一个无伤害电击实验（被试对此毫不知情），以此观察被试对实验者的服从程度。此实验也证明了他提出的理论。
了解我们极强的遵从权威的倾向后，我们可以设法使自己提防不受欢迎的或应该受到谴责的命令。
之所以说芬兰这起校园持刀袭击事件的嫌疑人是学生，一来是为了排除恐怖袭击事件的可能，减轻人们对恐怖袭击事件的恐慌，安抚社会大众；二是因为嫌疑人的袭击对象都是学生和工作人员。
我们知道，欧洲多国频发恐怖袭击事件，芬兰便是其中之一。因此，对于任何的暴力事件，政府都予以高度重视。在此之前，芬兰西南部城市图尔库市中心两个地点连续发生有人持刀伤人事件，引起了社会的恐慌。但是警方表明：此次的校园持刀袭击事件与恐怖袭击无关。
此次的暴力事件中，伤亡人员共有10人，其中两人重伤，一名女子死亡。根据警方透露，受害者中有七人是女性，据此我们可以判断出此次暴力事件与恶性恐怖袭击无关。嫌疑人的作案工具是一种类似军刀的剑刃武器，并且有携带枪支。除以之外，嫌疑人还在购物中心纵火，对于嫌疑人的作案动机，警方暂时还未查明。
警方从学生方面了解到，嫌疑人平时不爱与人交流，独来独往，经常穿黑色衣服，给人一种生人勿近的感觉。由此我们不排除嫌疑人有心理问题或者精神方面有问题的嫌疑。另外，嫌疑人的袭击对象大部分是女性，这让我们不得不怀疑嫌疑人与受害者是否有感情纠葛，或者说嫌疑人的作案动机是否与情杀有关。
?近年来，校园暴力袭击事件频繁发生，尤其是在国外，这引起国际社会的高度重视。我们知道，在芬兰经审批个人持枪是合法的，因此，这在一定程度上为袭击事件的发生埋下了隐患。
“为外刑者，金与木也；为内刑者，动与过也。”（《庄子·列御寇》）这里的“内刑”指的就是心理冲突。这句话的意思是说，来自外面的刀斧和棒枷使身体受刑，而情欲发动摇作和因过错而后悔内疚等使人精神受刑。
心理冲突人皆有之。我们在日常生活中也会体验到不同类型的冲突。比如：想去看演唱会又想和朋友吃饭，想喝可乐又怕长胖，过年想坐飞机回老家又不想多花钱，想开车又不想多费时间，想坐火车又不想耽误时间……只要不过分地纠结于某事，就可以认为是正常的。
心理冲突的类型有以下四种：
双趋冲突：当两个目标都是自己想实现的，但一个目标的实现会使另一个目标无法实现，就会产生双趋式的冲突。 比如：喜欢看足球的同学既想看世界杯，又不想影响期末考试。这样的冲突就会产生看与不看的焦虑，导致心理压力。
双避冲突：指同时有两个可能对个体具有威胁性、不利的事发生，两种都想躲避，但受条件限制，只能避开一种，接受一种，在作抉择时内心产生矛盾和痛苦，如前有狼后有虎的两难境地。如既不想用功读书，又怕考试不及格，于是出现的"二者必居其一"的心理冲突。
趋避冲突：指同一目标对于个体同时具有趋近和逃避的心态。这一目标可以满足人的某些需求，但同时又会构成某些威胁，既有吸引力又有排斥力，使人陷入进退两难的心理困境。如大学生既想担任学生干部使自己得到实际锻炼，又怕占时太多，影响学习的这种两难选择。
双重趋避冲突：可以视为趋避性冲突的复杂表现形式。
心理治疗中所谈到的心理冲突，主要是指神经症性心理冲突。神经症（neruosis）是一种精神障碍，主要表现为持久的心理冲突，病人觉察到或体验到这种冲突并因之而深感痛苦且妨碍心理功能，但没有任何可证实的器质性病理基础。（许又新，1992）神经症性的心理冲突具有以下四个特点：
第四点对于区别病态和非病态是必要的。
对神经症性心理冲突进行心理治疗之可行性和有效性有以下两个前提，也是理论根据。
从现象或事实的角度来说，心理冲突有常形和变形两种。
心理冲突的常形有以下特点：1.与现实处境直接相联系，涉及大家公认的重要生活事件。2.有明显的首先性质。比如说，一个有家室的男人又遇到一个让他心动的女孩，是要妻子还是要情人，是离婚还是不离婚，这种冲突就符合以上的特点。
心理冲突的变形也有相应的特点：1.与现实处境没有什么关系，或者涉及到的是生活中鸡毛蒜皮的小事。2.不带有明显的道德色彩。比如，某人陷于吃药还是不吃药的痛苦冲突之中：吃药怕肝硬化和上瘾，不吃药怕睡不着觉，这种冲突无关道德，又不是什么大事，是常人所不能理解的。
需要注意的是，一旦出现头痛、失眠、记忆差或内脏功能障碍，原来不明显的心理冲突便会尖锐化，也很容易发生变形，例如明显的疑病症状。
对神经症性的心理冲突一般可以采用下面的评分标准：
总分不小于6分，神经症的诊断是可以成立的。4-5分为可疑病例，需进一步观察确诊。
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