描写雪落在桃花的作文200字,按时间顺序描写桐树的样子的作文200字

春天，那些梧桐树开始发芽了，碧绿的新芽像一朵朵绿色的小花.树干是那么粗那么直，树顶那么高，树干好像脱了一层皮，被太阳照，那银白色闪着小点儿金色……你走到梧桐树旁，它好像在说：“同学们，春天来了！快迎接春姑娘吧！”

夏天，暴烈的太阳当头照.有了梧桐树，烈日就只能投下星星点点的光斑，这些光斑有的像老虎，有的像一朵云，有的像蜘蛛……我们在梧桐树下看这些光斑，觉得又有趣，又凉爽.

秋天，梧桐树结了许多梧桐果，圆圆的果上还有小刺儿，像一个个桂圆.金黄色的叶子衬着棕色的小果，好看极了.

冬天，北风呼呼地刮着，梧桐树落叶了.枯黄的叶子，打着旋儿，不断地飘落，像一只只金黄色的蝴蝶，在北风中飞舞.地上也铺了一层又一层.这时候，我们就把树叶扫到一起，堆放在墙脚下.开营火晚会的时候，同学们点燃了一堆堆树叶.轻烟袅袅，褐红色的火苗窜了起来.飘舞的轻烟和跳动着的火苗，映在我们的笑脸上，引起了我们的沉思：梧桐树啊，梧桐树，你给了我们多少快乐，多少期望！你曾经给我们报春，你曾经给我们遮阳；现在你又燃烧自己，给我们快乐和温暖.

小学生雪景描写作文五年级

1. 急需小学五年级描写雪景的作文 雪景是美丽的。

“下雪了！”孩子们把下雪作为好消息来报告。大人们也会忍不住放下手中的活，走到窗前，观赏大自然的恩赐物——雪。

尤其是南方，雪景难以摄取，不少家庭不顾天寒地冻，抓住下雪的时机，在雪地里拍张合家欢，留个雪景纪念。孩子们则忙于堆雪人，捏雪球，打雪仗。

可见，许多人都喜欢雪。比起人们遇到暴雨成灾、阴雨连绵、狂风大作、骄阳似火时的愁苦心情来，雪景是令人欢欣。

也正因如此，历代文人墨客的咏雪诗就格外多。晋·谢道蕴《咏雪联句》中曾写道：“撒盐空中差可拟，未若柳絮因风起。”

把下雪比作好像空中在撒盐，又仿佛是风把柳絮吹得满地皆是。唐·宋之间的《苑中遇雪应制》诗中说：“不知庭霰（xi4n）今朝落，疑是林花昨夜开。”

他说他不知道庭院里今朝落下了雪花（庭霰：指落在庭院里的雪花），还以为昨夜庭院枝上开了花，比喻生动、贴切。宋·张元的《雪》诗写：“战退玉龙三百万，败鳞残甲满天飞。”

这里的玉龙形容飞雪，败鳞残甲形容雪片乱舞如鳞甲片片纷纷坠落。元·黄庚的《雪》诗则把白雪比作玉：“江山不夜月千里，天地无私玉万家。”

唐·李白写雪更夸张，他在《北风行》中写道：“燕山雪花大如席，纷纷吹落轩辕台。”轩辕台相传为黄帝擒蚩之处。

除了上面众多的诗人把雪比作撒盐、柳絮、林花、玉龙、败鳞残甲、玉、席子以外，还有比作白鹤羽毛、梅花、白毯子等等的。 初下雪时，往往雪片并不大，也不太密，如柳絮随风轻飘，随着风越吹越猛，雪越下越密，雪花也越来越大，像织成了一面白网，丈把远就什么也看不见了。

又像连绵不断的帏幕，往地上直落，同时返出回光。雪，盖满了屋顶，马路，压断了树枝，隐没了种种物体的外表，阻塞了道路与交通，漫天飞舞的雪片，使天地溶成了白色的一体。

你要是在路上行走，不一会儿，就会成为一个活雪人。 我国女作家萧红在《生死场》中曾描绘过风雪之夜：山上的雪被风吹着，像要埋蔽这傍山的小房似的。

大树号叫，风雪向小房遮蒙下来。一株山边斜歪着的大树，倒折下来。

寒月怕被一切声音扑碎似的，退缩到天边去了！ 俄国作家普希金在《上尉的女儿》中也曾描绘过一场暴风雪的来临：风越来越大了。那朵小云变成了一片白色的浓云，慢慢地升了起来，扩大起来，渐渐遮满了天空。

下起小雪来了。陡然间，落起大块的雪片来了。

风呜呜地吼了起来，暴风雪来了。一霎时，暗黑的天空同雪海打成了一片，一切都看不见了。

上面两段文字，萧红和普希金都写了风与雪，雪仗风势，风助雪威。 萧红还写了雪的重量；雪要将小屋埋蔽、能折断树枝。

普希金描写暴风雪还强调了云的作用，云在暴风雪来临之前，在天空逐渐扩大密布，为暴风雪的来临起推波助澜的作用。 俄国作家列夫·托尔斯泰在《暴风雪》中写了在荒野遇雪的情景：“暴风雪越来越猛烈，天开始上冻了，人的鼻子和面颊冻得更厉害了，凛冽的空气更加频繁地灌进皮外套里，需要把衣服裹得更紧些。

雪橇有时在光溜溜的冰面上辘辘滚过，因为地上的雪都被风刮走了。……我仿佛觉得有一种强烈的光照耀着雪白的原野，地平线大大开阔了，又低又黑的天幕忽然消失了，四面八方只看见落雪形成的一条条白色斜线。

……在荒野里，风执拗地把一切都往一个方向吹。……右边，左边，到处都是白茫茫、灰糊糊的。

我的眼睛想找到一样新鲜的东西，但是找不到：没有一个路标，没有一堆干草，没有一堵篱笆，什么也看不见，到处是一片白雪。……风似乎开始在改变方向了；一会儿迎面吹来，吹得雪花糊住了眼睛；一会儿从旁边讨厌地把大衣领子翻到头上，嘲弄地拿它抚摩着我的脸；一会儿又从后面通过什么窟窿呼呼地吹着。

……当我翻身想把身子裹得更严密一些时，落在领子上和帽子上的雪就从脖子里滑进去，冷得我发抖。” 这里，作家列夫·托尔斯泰写了风助雪威的情况：先是风执拗地把一切都往一个方向吹，后来，风改变了方向，一会儿迎面吹来，一会儿从旁边，后面吹来。

他还写了这场荒野所遇的暴风雪之大：四面八方只看见“一条条白色斜线”，飞雪遮住了天空，“到处是一片雪白。” 雪景，由于作者的心情不同，描绘出的画面也会不同。

法国作家左拉在《萌芽》中描绘的雪景就令人十分恐怖。他曾这样写：雪已落了两天，上午刚停止，强烈的冰冻凝固了无限大的积雪面。

……在雪底下，二百四十个矿村偃卧着，仿佛已经消失了。……没有火的房子，和路上的石块一样冷，不能融解屋瓦上的厚层的雪。

在白色的平原里，这只是一堆白矿石，看来很像死了的村庄，罩上它的殓尸布。 法国作家莫泊桑在《珍珠小姐》中描绘的雪景也是凄惨的：雪已经下了一个星期了。

我们可以说是到了世界末日。偶尔向平原一看，它使我们的心都冰透了，那整个一片白茫茫的地方，全体是白的，冻结了的，并且像漆一样地发光。

我们可以说是上帝包好了地球，预备送它回洪荒世界里去。我告诉你：那情景真很凄惨。

2. 五年级上册小学生冬景的作文 有人喜欢生机勃勃的春天，有人喜欢骄阳似火的夏天，有人喜欢果实累累的秋天，而我却喜欢银装素裹的冬天，更喜欢校园的冬天！

冬天，你信步走进校园，会发现在春天十分妩媚的桃花，现在已不复存在，只剩下一个光秃秃的树干，枝上只停留了一两只"黄蝴蝶".秋天惊艳一时的桂花也已全部凋落，只有些残花还眷恋着，不肯"离去".校园一处的小草，也没了昔日的精神，全部耷拉着小脑袋.

冬，虽是百花凋零，寒气逼人的季节，但它给我们带来的却是另一番情趣.校园综合楼前的一排蒲葵，虽没有春天的葱郁，但依旧还是那样挺拔，那样高大，完全没有受到冬天的影响；依然昂着头，挺着胸，屹立在风雪之中，它的叶子仿佛更加翠绿了；腊梅也在隆冬时节吐露出它嫩黄色的花朵，散发着清香，它弥补了冬季百花绝迹的空缺

下雪了！鹅毛般的大雪漫天飞舞，像一群穿白纱裙的小 *** ，伴着天宫传来的仙乐，轻轻盈盈地在空中飘舞着，旋转着.不一会儿，大地披上了一件雪白的外衣.蒲葵和冬青树上，积起了小雪花，远远望去，像戴着一顶天鹅绒帽；桃树桂树等光秃秃的树枝上，积起了雪花，像穿上了一件洁白的羽绒服；操场上积起了雪花，同学们快乐地玩着，开心地奔跑着┅┅

冬天，是一个迷人的季节，冬天，更是孕育春的摇篮.

3. 五年级上册小学生冬景的作文 有人喜欢生机勃勃的春天，有人喜欢骄阳似火的夏天，有人喜欢果实累累的秋天，而我却喜欢银装素裹的冬天，更喜欢校园的冬天！

冬天，你信步走进校园，会发现在春天十分妩媚的桃花，现在已不复存在，只剩下一个光秃秃的树干，枝上只停留了一两只"黄蝴蝶".秋天惊艳一时的桂花也已全部凋落，只有些残花还眷恋着，不肯"离去".校园一处的小草，也没了昔日的精神，全部耷拉着小脑袋.

冬，虽是百花凋零，寒气逼人的季节，但它给我们带来的却是另一番情趣.校园综合楼前的一排蒲葵，虽没有春天的葱郁，但依旧还是那样挺拔，那样高大，完全没有受到冬天的影响；依然昂着头，挺着胸，屹立在风雪之中，它的叶子仿佛更加翠绿了；腊梅也在隆冬时节吐露出它嫩黄色的花朵，散发着清香，它弥补了冬季百花绝迹的空缺

下雪了！鹅毛般的大雪漫天飞舞，像一群穿白纱裙的小 *** ，伴着天宫传来的仙乐，轻轻盈盈地在空中飘舞着，旋转着.不一会儿，大地披上了一件雪白的外衣.蒲葵和冬青树上，积起了小雪花，远远望去，像戴着一顶天鹅绒帽；桃树桂树等光秃秃的树枝上，积起了雪花，像穿上了一件洁白的羽绒服；操场上积起了雪花，同学们快乐地玩着，开心地奔跑着┅┅

冬天，是一个迷人的季节，冬天，更是孕育春的摇篮.

4. 求一篇小学五年级写雪的作文 一年有四个季节，每个季节都有不同的景色，而我最喜欢冬天下雪时的壮丽景色。

冬天，大雪纷飞人们好象来到了一个幽雅恬静的境界，来到了一个晶莹透剔的童话般的世界。松的那清香，白雪的那冰香，给人一种凉莹莹的抚慰。

一切都在过滤，一切都在升华，连我的心灵也在净化，变得纯洁而又美好。 黄昏的雪，深切切的，好象有千丝万缕的情绪似的，又像海水一般汹涌，能够淹没一切，还有一丝揭开藏头露尾般的 *** 感。

雪花形态万千、晶莹透亮，好象出征的战士，披着银色的盔甲，又像是一片片白色的战帆在远航…… 雪中的景色壮丽无比，天地之间浑然一色，只能看见一片银色，好象整个世界都是用银子来装饰而成的。 雪后，那绵绵的白雪装饰着世界，琼枝玉叶，粉装玉砌，皓然一色，真是一派瑞雪丰年的喜人景象。

我爱白雪，我爱雪景，我更爱冬天。冬天是心灵的年轮。

冬天，虽然十分寒冷，但是它有着无可比拟的温馨和希望。 关于下雪的作文 1. 下雪了！我们全班一起欢呼起来了。

茅老师刚刚一宣布下课，我们就象洪水冲破了大堤，一起涌了出去，每个人都站在窗台上，就象一个军队在守卫自己的阵地，容不得他人来侵犯。这雪花是越来越多，越来越大了。

我伸出手臂去接雪花，刚刚一伸手就接满了雪花。我拿出一片比较大的雪花进行仔细端详，啊！那雪花晶莹剔透，分别有五个角，中心还留有一个小洞，这可能是雪花特意留给我们用来穿线用的吧？它好给我们当饰品。

但是美好的东西和时光总是短暂的，这雪花还没让我细细地研究它是如何形成的，就在我手化做了一滩清水，实在是可惜啊！ 雪越来越大，从中雪到了大雪。不一会儿，地面上，草地上，屋檐上，树叶上，积水上，汽车上，行人的伞上等处开始积起薄薄的雪来了，因为有了这个薄薄的雪做基础，雪越积 越厚。

现在，我眼前一片银装素裹。晚上，放学后，我突然发现有人向我扔来雪球，我生气了，我不犯人，人却犯我。

我也抓起一个雪球，向他扔去。此时，卷入我们全班30多人的“第三次世界大战”开始了。

我们的雪球连续攻击对方。最后，“第三次世界大战”由我们胜利告终，而引发“第三次世界大战”的起因就是下雪了，而打雪仗使我们都很高兴，所以我爱下雪。

我爱下雪，因为它能给我们无限的快乐，在快乐的同时，也增加同学之间的友谊. 2.哇，下雪了“下雪了！”一声惊喜，生生地把我从美梦中“揪”了出来。我揉揉朦胧的睡眼，眯着眼朝窗外望去——哇，真的下雪了！ 可爱的雪花从天而降，一片又一片，漫天都是。

雪花一小朵一小朵的，好像老天就这么一点新年礼物，为了让地球的每一个角落都能与雪花零距离接触，都能感受她浓浓的爱意，把它掰碎了一般。急 性子的小雪花“簌簌”地往下“赶”，好似被关了许久的雪娃娃突然得到允许，让它到人间玩耍片刻。

雪越下越大，渐渐模糊了我的视野。可爱的雪花不时落在我们的头上，肩上，书包上。

偶尔，会有淘气的小雪花钻进你的脖子，和你亲密接触，凉丝丝的——“好冷啊！”缩缩脖子，却带着几分喜悦。 我伸出红红的小手，想接住它，好细细地瞧一瞧，看看它是不是跟老师说的一样，是美丽的六边形花儿。

可小雪花好像特别害羞，一转眼，就不见了。或许，是我这粗鲁的动作吓的。

慢慢地，整个世界变白了。弯弯曲曲的小路上，光秃秃的树枝上，高高低低的屋顶上，都铺上了一床厚厚的白白的绒被子似的，真成了一个粉妆玉砌的世界！是啊，新年到了，白雪公主也许什么时候悄悄来到人间，地球妈妈给自己换上了洁白的新衣裳，用雪花装点一下，迎接贵客的到来。

我猜想着。 “玩雪喽！”一阵阵欢声笑语打断了我的思绪。

放眼望去，操场上已经成了欢乐的海洋：一心一意堆雪人的，兴致勃勃打雪仗的，撒开腿互相追逐的，好不热闹！或许是经不起诱惑，也或许是耐不住寂寞，看，老师们也跟孩子似的“野”了——“走，玩雪去！” 走，玩雪去！3.下雪了_小学生作文湖北省宜昌市 康庄路小学三年级二班 姜乃绮中午，我正在家里聚精会神地看着电视，猛然听见窗外有人兴奋地大叫：“下雪了，快来看呀！”我慌忙关上电视，飞快地冲下楼去，只见蒙蒙细雨之中，银白色的“珍珠”漫天洒落，宛如仙女的舞裙，又似天使的白羽。 雪先是零零落落地夹在雨中，逐渐地越来越大。

雪花片片，轻轻地飘落下来，有的顽皮地落在行人的衣服上，有的乘你不注意，放肆地在你脸上“亲”一下，那滋味凉凉的，甜甜的，叫人流连，让人难忘！ 咦！雪是什么味道呢？想到这里，我不禁抬起头，张开嘴巴，正巧有一片小雪花落进了我的嘴里。刹那间，一股冰冰的凉意由我的舌尖逐渐蔓延到整个口腔，居然还带着一丝甜甜的味道。

哦！我惊喜地发现雪原来也是有味道的。 看看手表，呀！该去上学了，我抬头看看密密蒙蒙的天空，欢快地背上书包，迎着漫天飞雪，微笑着走向学校……4.圣诞节下雪今天是圣诞节，在电视上看见国外街道上银妆素裹，一派节日气氛。

我多希望有个白色的圣诞节呀！ 上午，天阴沉沉的，好像就象要下雨似的。突然，有位同学惊呼道：“下雪了，下雪了。”

果然，雪花似鹅毛，又像飞碟，簌簌地落下。

5. 五年级上册写雪景作文 雪景 也不知什么时候，洁白的雪花从那令人神往的天空中飘落下来。

雪，纷纷扬扬地从空中飘落下来，好像数不清的蝴蝶在飞，又像是柳絮在轻轻飘舞，天地浑然一体了。外面静悄悄的，仿佛只有雪花在轻轻地飘落，在上演着一场好戏，真像一个粉妆玉砌的银色王国。

马路上像铺满了一层厚厚的地毯，踩上去“咯吱咯吱”的声音，留下一串深深的脚印。冰雪覆盖的世界分外妖娆。

走进校园，还是那一望无际的白色。看，雪中的人儿，不，是朝气蓬勃的同学们，追呀，跑呀，跳呀，笑呀，与青松并立。

雪下得更大了，变成了鹅毛大雪。我和同学们走出教室，跑到操场上，不管天气多么冷，雪下的多么大，我们热乎乎的脸也毫不在乎，因为我们实在是太高兴、太开心呀！因为又可以打雪仗、堆雪人了。

雪是冬的使者。我爱雪花，因为它是真善美的化身，给大地带来欢笑的精灵。

6. 写雪景的作文 【500字五年级水平】 冬天到了，鹅毛般的大雪漫天飞舞，整个世界穿上了白色的外衣 ，一片片雪花从天上飘落下来，不一会儿，地上、树上、房顶上都变成白色的了。洁白的雪花，就像是被谁撕碎的小纸屑，又恰似春天空中飞扬的柳絮，它是那样的纯洁无暇，又是那样的美丽晶莹。

一年有四个季节，每个季节都有不同的景色，而我最喜欢冬天下雪时的壮丽景象。冬天，大雪纷飞，人们好像来到了一个幽雅恬静的境界，来到了一个晶莹透剔的童话般的世界。

早晨起来，我走到外面，那风还在吹着，丝毫没有减小的意思。这风大得简直快要把我吹倒了，害得我连站都快站不住了。这时，我的穿戴简直成了一个大胖子。虽然我穿得那么多那么厚，可是，那风还是一股劲地往我的身子里面钻。初下雪时，往往雪片并不大，也不太密，如柳絮随风轻飘，随着风越吹越猛，雪越下越密，雪花也越来越大，像织成的一面白网，又像连绵不断的帏幕，往地上直落。雪，盖满了屋顶，马路，压断了树枝，隐没了种种物体的外表，阻塞了道路与交通，漫天飞舞的雪片，使天地溶成了白色的一体。你要是在路上行走，不一会儿，就会成为一个活雪人。雪虽然下的那么大，可是院子里的孩子们却异常兴奋，因为我们可以打雪仗、堆雪人了！我给我的好友打了电话，约好在滏春购物广场打雪仗，一共12个人，大家说先堆一个大雪人，各自写上自己的名字，并约定我们永远是好朋友。一个小时后，我们的雪人总算堆好了，非常的壮丽可爱。然后开始打雪仗，我们先分成了两队，然后去准备“弹药”，我的工作是专门看有没有同伴在制造伪劣“弹药”，以免发生危险。5分钟后，我们开战了，我带领我们队的悍将从正中央进攻，那些扔的不准的人从后路偷袭。扔到谁就算谁输。我一扔，扔到了乔木的头上，他只能被淘汰下去。我队的人被淘汰了3个，就剩下我和2个同伴了，最后我们3个终于把对方打败了！天色已晚，我们大家都非常的疲劳，但是我们心里却十分的开心！

我爱白雪，我爱雪景，我更爱冬天。冬天，虽然十分寒冷，但是它有着无可比拟的温馨和希望

7. 小学五年级作文,描写某个地方景色的作文,400字左右 1. 说起校园的风景，在别人眼里不怎么样，可在我眼里，校园风景是最美丽的。

从街道通向校园大门，正上方赫然镶嵌着四个镀金大字-潺陵中学。走进这个让我向往已久的学校，一栋六层高的教学大楼首先映入眼帘，哇，好大耶.要靠近大楼，我疾步如飞地经过一条笔直的林荫小道。小道两旁有雷锋，列宁，李时珍，爱因斯坦等塑像让我萧然起敬。小道两边分别是篮球场和六个乒乓球台，左边几个活泼可爱的同学正汗流浃背地追逐争夺着一个篮球，旁边还有几个助威和喊加油的同学。右边操场上有锻炼身体的老师和学生。操场边沿那边乒乓球台旁站满了观战的和打球的同学。原来我看到的教学大楼其实是老师们的办公楼，穿过这栋大楼还有两栋更大的建筑物才是我们的教学楼，若干个教室里传出朗朗的读书声，左边二楼其中一间就是我的教室。看到宽敞明亮的教室，我欣喜若狂。

我似乎更喜欢两楼中间的大花园。我迈着轻快地步伐走进鸟语花香的花园，一阵桂花 香扑鼻而来，桂花树的枝头长满了黄灿灿的桂花，象满天璀璨的星星。园栏周围长满了石榴树，好像在欢迎来学知识的学子们，茂密的树林里，有许多不知名的小花，因为秋天到，有的花叶和树叶开始变色，树林里不时传来鸟鸣声。噢，花园中间还有一座假山立在池塘中央，好像一仙女在沐浴。

又让我的视线久久不能离开的是竹林，它穿着翠绿的军衣，头看蓝天脚踩大地，不停地生长。我站在竹下仰望，可爱的竹子们又向我点头，时而发出沙沙地笑声。在阳光下显得更加美丽。

参观完校园，才知道郁郁葱葱的常青树将整个校园包围，煞是好看。

校园，美丽的校园，我爱你。

2. 校园景色

当你走进我的学校，首先看到的是一座粉红色和白色相间的教学楼。

教学楼的旁边有一个美丽的大花坛。远望花坛，花坛里有五颜六色的花，有红梅，有菊花，有冬青。。花坛里的花可真好看呀！像一幅美丽的图画，使人耳目一新，微风吹过来，花朵频频点头，就好像在向我们招手敬礼，点头致意，仿佛在说：“同学们，你们好啊！”花坛里的花真香啊！在远处就能闻到扑鼻而来的花香，使人心旷神怡。离开花坛向前直走，就来到了操场，操场很大，很平坦，东边还有一排柳树，春天，柳树发芽了，点点的嫩绿，让人闻到了春天的气息；夏天，同学们玩耍过后，就可以到柳树下乘凉；秋天，叶子黄了，一片一片落下的时候，像蝴蝶一样飞舞，仿佛告诉我们，冬天就快来了；到了冬天，白雪覆盖着整个柳树，它却不畏严寒，依然像战士一样挺立在那里，保卫着我们的校园。操场北边是健身器材，有单双杠，还有乒乓球案子，中间是塑胶跑道，里面是草坪，还有引人注目的旗杆，学校每周一都要举行升旗仪式，每次听着国歌，看着缓缓升起的国旗，我就会暗暗下定决心要好好学习，长大做一个对社会有用的人。

我的校园虽然简简单单，可是在我的心里，它是最美最美的！

8. 描写下雪的自然现象的小学生五年级作文 立春过后，大地渐渐从沉睡中苏醒过来。冰雪融化，草木萌发，各种花次第开放。再

过两个月，燕子翩然归来，不久，布谷鸟也来了。于是转入炎热的夏季，这是植物孕育果实

的时期。到了秋天，果实成熟，植物的叶子渐渐变黄，在秋风中簌簌的落下来。北雁南飞，

活跃在田间草际的昆虫也都销声匿迹。到处呈现一片衰草连天的景象，准备迎接风雪载途的寒冬。在地球上温带和亚热带区域里，年年如是，周而复始。

几千年来，劳动人民注意了草木荣枯、候鸟去来等自然现象同气候的关系，据以安排农事。杏花开了，就好像大自然在传语要赶快耕地；桃花开了，又好像在暗示要赶快种谷子。布谷鸟开始唱歌，劳动人民懂得它在唱什么：“阿公阿婆，割麦插禾。”这样看来，花香鸟语，草长莺飞，都是大自然的语言。

这些自然现象，我国古代劳动人民称它为物候。物候知识在我国起源很早。古代流传下来的许多农谚就包含了丰富的物候知识。到了近代，利用物候知识来研究农业生产，已经发展为一门科学，就是物候学。物候学记录植物的生长荣枯，动物的养育往来，如桃花开、燕子来等自然现象，从而了解随着时节推移的气候变化和这种变化对动植物的影响。“看啊，下雪了！”我被这声音吸引到了走廊上，往外一看，确实不错，很小的雪花缓缓飘落，我的心不禁生出一分喜悦，盼望着它能带给我们一场真正的大雪，又过不久，城市已经被这轻柔的雪花轻轻的覆盖了一层。每一片雪花都轻柔地盘旋着落下，成了大地上一层雪的一小部分，每一片雪花又汇成了让大地银装素裹的美景。

面对着雪，我想吟诵几句学过的诗歌，却怎么也想不起来。看来，大自然赋予我们的是无法用言语表达的。我虽然不能说，但是，我可以听，听雪的声音。

大雪纷纷扬扬落下，那一片雪花在空中舞动着各种姿势，或飞翔，或盘旋，或直直地快速坠落，铺落在地上，在这一刻，一切都是美好的，一都是寂静的，站在窗前，那片片雪花的欢声笑语却在我耳边响起。它们的欢乐，我听得到。

雪还未停，孩子们就忍不住出来玩了，打雪仗、滚雪球，虽然雪花还在飘零，他们却不顾家长的反对，玩得不亦乐乎，充斥着童年的欢乐。雪任凭我们把它们捏成毛茸茸的雪球，然后互相砸来砸去。他的身体虽被砸得七零八落，四处飞溅，但他们从不抱怨，给我们快乐，就是它的快乐。它以其特有的语言给我们心灵的温暖，这种声音，我听得到。

瑞雪兆丰年，大年初八下雪应该是一年的好兆头。雪花缓缓飘落，配合着爆竹的响声，给人以喜庆。我喜欢静静地看着雪，看雪悄然落下，听雪微弱的声音，心里会有安详幸福的感觉。我又看到一群打雪仗的孩子，在道路上左躲右闪。我看见草坪上，一层雪覆盖着嫩叶，保护着它们。他们因担此重任而感到骄傲的声音，我听得到。

地上纯洁的雪沐浴着阳光，享受最后一刻的欢乐。他们在为自己即将结束的生命哭泣吗？不，他们在笑，在自豪，他们完成了自己的任务，将欢乐播撒到了人间。奉献了生命，发挥所长，它们是伟大的，他们一生中的欢乐，我听得到。

再在下雪的时候，让我们站在窗前，用心倾听一个生命传奇

9. 五年级写雪景的作文400字左右 我爱雪“下雪了！ 下雪了！”妈妈叫醒了还在沉睡的我。

我起来一看，哇！真的下雪了，窗外的雪花像调皮的小朋友在跳着欢乐的舞，飞向窗前，飞向大地，美极了，一会儿就给大地披上了一层厚厚的棉被。在上学的路上，我摸了摸这可爱的小雪花，呀！它一下子就化了，是我这粗鲁的动作把它吓着了？我满是好奇。

一片片雪花在飞舞，犹如一个个小降落伞，在蓝天下随意飘荡。我和妈妈打着伞，可还挡不住这调皮的小精灵，到了学校我的裤子都湿了，可我的心情更好了。

雪越来越大，冬爷爷是高明的魔术师，把这世界变得万分奇妙，一片白色的万物，仿佛进入童话的世界，房顶上，大树上，地面上，就连行人的也似乎都变成了白色的了，冰雕玉砌一般。放学回家，我急忙邀请爸爸妈妈去堆雪人，爸爸妈妈也欢快地答应了，去堆雪人喽！我先在雪地里轻轻的捧起一把雪把它捏成一个小雪球，然后我把小雪球放在地上滚一滚，小雪球越来越大了，接着再做一个比它小的雪球当做雪人的头，该做雪人的眼睛，鼻子和嘴巴了，让我想想用什么做呢？眼睛吗？用两个小黑球，鼻子就用胡萝卜吧，嘴巴呢？干脆就画一个吧……雪人做好了！我把我的帽子戴在了它的头上，看着做好的雪人，我的心里别提多高兴了！我们围着雪人唱呀跳呀！白色的世界里充满了我们的欢笑！我爱这下雪天，因为她无比美丽、因为她充满欢乐，也因为她孕育无限的生机 。

10. 小学五年级冬景作文 雪 早晨起来，我打开窗户往外一瞧，一批乳白色的“小士兵”把大地“占领”了。

外面的雪纷纷扬扬地飘落下来。 雪越下越大，不一会儿大地银装素裹，好像披上了一件厚厚的大棉袄儿。

纷纷扬扬的雪花，漫天飞舞，房顶上铺满了棉絮，梧桐树枝上开满了雪白又美丽的“梨花”，柏树上、竹枝上挂满了“雪珠”和“银条”，远远望去，玉树琼枝，粉妆玉砌，充满了诗情画意。 这是我终于控制不了了我的情绪，情不自禁地跑出家门去和那些“小精灵们”亲密接触。

一片片小小的雪花，像仙女们撒下的小冰片一样，它们在天空飘啊飘，飘啊飘，并不急着着落，好像舍不得离开天空似的。我伸手接住了一片小雪花，这精巧的六瓣雪花是出自哪位名家之手？又是谁把它们放飞在天空中？我手中的雪花，闪着光泽，晶莹剔透，可惜啊！在几秒中过后，可爱的“小精灵”还没等我细细观察 ，就在我手中化成了一滩清清的水 。

过了一会儿，雪停了，太阳公公出来了。阳光照在大地上，映出道道七彩的光。

而树上挂满了冰的“银条”，就是树挂，那绚丽的形状，令人赞叹不已。银条上有时还结着雪球儿 ，如果有晃动树枝，银条和雪球就簌簌的落下来，雪球摔碎了，玉屑似的雪沫儿随风舞动，美不胜收。

我喜欢下雪！！。

描写春天景色的初中写景作文800字

描写春天景色的初中写景作文800字篇一

有人用杜牧《江南春》中“千里莺啼绿映红，水村山郭酒旗风”中红与绿来诠释春的色彩，我觉得有些偏颇。

春最初的颜色因该是黄。“天街小雨润如酥，草色遥看近却无”这该是怎样的一种景致。我们曾在蓟北苦苦追寻这种景致，直到一年早春，我和父母去乡野路过一片荒坎，遥遥的有一片浅黄映入眼帘，让人甚是惊喜。可走近了，脚下似乎除了沙石还是沙石。瞪眼细瞧，只见一段段针状的草叶从沙石间探出头来，笔直向上，丝毫没有纤弱求怜的样子。在这干燥的荒野，以浅浅的黄昭示生命的存在。我想它当是春最早的颜色。接下来便是黄的迎春、连翘笑意春风。

接下来的颜色当为紫色。山阴坎畔积雪未消，那略微向阳的暖处，紫花地丁将一蓬蓬，一簇簇深紫、浅紫、粉紫色的小花扭出地母，有人赏开放，无人赏也开放。蜂来露笑颜，蜂不来亦不伤感悲戚。朴朴素素地开在朴朴素素的地上，尽着自己报春的职责。

再接下来的颜色当为粉白色。北国的山桃会在第一时间明目张胆地招惹人的眼，因为它高大，易被人发现。它一开便风风火火的，今朝还见骨朵微红，明晨便花满红枝，你拥着我，我挤着你，赶趟似的。我们当地有句顺口溜“春风未至玉门关，山桃业已开满山。”当山桃落英缤纷的时候，粉白的杏花又紧紧跟上，热热闹闹的开一回，直至清明。

过了清明，春的颜色当为白色。春日的蓟北，无论是梨木高台，还是八仙峰谷，亦或九山高顶，润润春风中梨花一枝春带雨，大片大片的梨花欺山占领，洁白的花瓣紧紧地拥簇着黧黑的枝干，像刚破茧的蝶儿在和风中微微颤抖着翅膀，黄蕊白瓣，馨香盈袖。大株大株的梨树左一团，右一簇，映长城蜿蜒，遮曲径通幽，令人花下走，无颜也风流。

或许这真如诗人所言“梨花雪压枝，莺啭柳如丝”，待得梨落成雪，蓟北的春天真的来了，桃花红了，柳树绿了;杜鹃红了，青草绿了。红的深浅有别，绿的层次分明，将春打扮得漂漂亮亮，一个识得东风面，万紫千红的春彻底醒来了，它以其斑斓的色开始彩笑迎四方，催人奋进，促人向上。

描写春天景色的初中写景作文800字篇二

南方的春雨，是细腻的，是温和的。让含苞的花儿在熟睡中就散发出淡淡的清香，让蜷缩的绿叶重新舒展开来。昨夜残留下的水洼映照着城市灰蒙蒙的天和欢声笑语准备出行的脸。

渐渐远离了喧闹，隔开了嘈杂，小路上两旁花坛里的灌木还粘着清晨的露水，指尖轻弹，纷纷落下春天的意味。

回到了淳朴，乡间小径，红砖瓦房，鸡犬相闻，绿树成荫。散落在屋檐下的农具粘着湿润的泥土，从屋顶滴落的雨水顺着屋前的坡流下。远方的一片片田野上一方翠绿，几从淡黄，两三艳红相应交辉，田埂间还坐着几个休憩的农人。

山庄深处大山环绕，近处山坡上已经长出郁郁葱葱的青草绿叶，两匹驴正带着一群小驴欢快地玩耍。遥不可及的山顶尽是绿色的海洋，偶有微风拂过，他们便伴着昨日的甘露轻轻舞动。这座山旁是黄土的绕山路，路上偶有几座奇石，几株野花，倒给这看似荒凉的黄土增添了几分情趣。邻山上青翠欲滴的树中夹着一块块青石板铺就的山路，让人不禁想上去一探究竟。

雨说，每个繁华的地域都有无人问津的角落，如果不曾留意，以后仍会沉寂，独自听那滴答的乐曲。

在我们集中地的边上，有一座藏匿在一排茂盛的树后的山。它并不隐秘，只是无人愿意绕过树林。

拨开貌似占领了山地的杂草，尽是细碎的三叶草，才发现原来它们才是这里真正的霸主。生生不息，前赴后继，难道这里的每一滴雨都不曾发现这里的秘密吗?三叶草上面的一颗颗水晶时不时闪出与这天气不符的耀眼光芒，就算是朱紫威严的皇家宫殿或秀美清澈的苏杭园林，抑或是深远沧桑的丝绸之路和波涛壮阔的大海，都不曾这样闪耀在我的心中。高耸在山腰上的板栗树下有几颗掉落的果实，沉入春泥中让大山时时肥沃;几棵散布在周围的矮树开出了纯白的花，淡红的花蕊和浅黄的花粉还裹着湿润。

会不会有松鼠来埋下今年的松果?会不会有野猪来掘出去岁的树根?前方带刺的树枝会划伤谁?山顶上那株花又等着谁去采摘?

也许这里的风是最幸福的，它可以独享一份自由，自占一片天空，可以一直陪着这山间万物直到天荒地老。

而我，不能永远享受这份宁静。

描写春天景色的初中写景作文800字篇三

冬爷爷送走了大地的严寒。春姑娘带着生命和希望。迈着轻盈的步伐来到人间。春天的景色十分美丽，就像一幅栩栩如生的画。

虽然天空有点发黑，但还是有雪白雪白的云朵，好像几只可爱的小绵羊。在天空缓缓地行走着，天空还时不时的下着淅淅沥沥小雨，今天董老师让我们感受一下这春天的景象。我们唱着歌走出了教室，来到了我喜欢的人工湖。哇!有树有花还有水，美丽极了。

春雨好像牛毛一样细，还带着清香的空气，我们不由的做了一个深呼吸。啊!感觉非常舒畅，金黄的油菜花也发芽了，从土里钻出来啦。好像在和我们打招呼呢，小朋友们和我一起玩儿吧!

远远望去，柳根路上的柳树像一团团绿烟，又像绿色的绸带。走近一看。一棵棵柳树像一位位亭亭玉立的少女，风吹着柳树的枝条，仿佛在为她梳头呢，柳树生长着柔软的枝条。在微红中随风飘动。好像在欢迎我们的到来，还为我们舞蹈呢!

五彩缤纷的花朵，有粉色的桃花，有雪白的梨花和杏花。硕大的玉兰花，深红色榆叶梅，紫晶的紫丁香，他们都争先恐后的开着。又散发出淡淡的清香，如果今天是晴天的话，一定会引来一群勤劳的小蜜蜂。小雨下在花瓣上，好像一颗颗露珠流动着，花瓣上看上去像绒布一样。看。最引人注目的是。金黄的迎春花，好像一个个小喇叭吹奏者。春天动人的乐曲。

野火烧不尽，春风吹又有。绿油油的小草，从泥土里装出来，有一块块是深绿色的，有一块块黄绿色的。好像一张黄绿相间的毯子铺在土地上美丽极了。

被冰冻着的湖水也哗啦啦的流起来啦，也在唱着春天的赞歌。湖水清澈透底，倒映着碧绿的柳树。鱼儿在水里自由自在的游着，时不时得钻出水面，看上我们两眼。像在说大家好，就又钻进水中。

春天是一个美丽的季节，一个生机勃勃的季节，一个万人赞美的季节，你的温暖让人们永记心间，你哪阿哪多姿的形态，更是让我们赞不绝口啊!

啊!春天真美，看着这美丽的景色，我不由得想起了以前。唱的那首儿歌，《春天在哪里》的歌：“春天在哪里?春天在那青翠的山林里。这里有红花呀!这里有绿草。还有那会唱歌的小黄鹂……”

描写春天景色的初中写景作文800字篇四

春天来了，送走冬天的冷气，驾着祥云，带着温暖的风雨阳光，从仙境匆匆赶到人间，步入了我的家乡。她用灵巧的双手把我的家乡装饰得犹如天堂一般，美不胜收。

我们一起来看看家乡的变化。远方一望无际的山野上，春风阿姨和春雨姐姐正滋润着万物。在春风的吹佛和细雨的滋补下，小草仰起了幼稚的小脑袋，细声细气地说：“谢谢呀!”远远望去，满山青绿，可走近一看，哪有什么绿色，真是“草色遥看近却无”呀!渐渐地小草在春风的吹佛下随意摇摆，远看似无数个小仙女在山野间翩翩起舞，好不美丽!

山脚下的小溪边，千万条柔柳，舒展着她们的筋骨，贪婪地吮吸着春天的乳汁。溪水在春姑娘挥动的魔法棒下又开始淙淙流淌了。溪水拍打着岸边的石块，丁零、丁零，像大路上马车驶过的铃铛声，那急流的水声浪声，是在催促着农家人开犁播种啊!小青蛙蹲在池塘的荷叶上，“呱呱呱呱”地叫着，仿佛是在跟人类说：“春天来了，春天来了!”小蝌蚪在水里自由自在地畅玩着。

再往近处看，山林里，桃花、梨花、杏花……个个争奇斗艳。“嗡嗡嗡”咦!这是谁呀?哦!原来是忙碌的小蜜蜂在采蜜呀!只见它飞飞这，飞飞那，忙得不亦乐乎。红的红、绿的绿、粉的粉、白的白，黄的黄，组成了一幅万紫千红的风景画。树林里，经过冬天洗礼的大树争相发新枝。一排排桐树，开始长出一些嫩绿的叶子，好像戴了一顶帽子似的，真美丽，小鸟在树上活蹦乱跳，那松树挺拔威武，像排列整齐的士兵守护着家乡。

最后来看看身旁的田野吧!这场春雨还在下，不过挺及时的，雨落在绿叶上，像少女拨琴弦;雨落在草丛里，仿佛成了一串串珍珠;雨落在田野里，庄稼贪婪地吮吸着甘甜的“生命之水”。农民见了笑着说：“春雨贵如油!”孩子们在田野里打闹嬉戏，俗话说：又是一年三月三，风筝飞满天。五彩缤纷的风筝满天飞舞，沉睡了一个冬天的活力终于苏醒过来了。风声、雨声、孩子们的欢笑声、燕子的歌声、树木的沙沙声……打破了沉静，换来了生机勃勃的春天!

春天，如诗般美丽，如画般迷人，如梦般甜美，如酒清醇!

《我心目中的桃花源》作文 200字左右 注重描写！

陶渊明笔下的桃花源，真是人间仙境，鸟语花香。在我心中也有一个属于自己的“桃花源”。
远离喧嚣的城市，独自来到了一个属于我自己的地方，这个地方在我眼中是独一无二的，它就是我的“桃花源”。
在春天，我在草地上打滚、玩耍。无论是站着、躺着还是坐着，心情都显得格外舒畅。温暖和煦的阳光轻轻地抚摸着我，它也催促着草儿们快快长大。春天是个阴雨连绵的季节，我独自站在空旷的草地上，没有树，也没有伞。雨落在身上那种凉凉的，痒痒的，舒服的感觉。耳边传来淅沥沥的雨声，它有点像草儿们正贪婪地吮吸着春天的甘露的声音。
在夏天，我躺在一个可以遮挡烈日的地方，听着知了不停地叫唤声，安然入睡。醒来时，我可以在小河中钓钓鱼，因为这样可以为今天的晚饭加菜；我还可以在小河中游泳，享受着那哗哗的流水声，清凉干净的河水和小鱼亲我手指头的感觉。有时我在水中玩耍时，还会“惊起一滩鸥鹭”。
秋，一个丰收的季节，我收获到了自己的劳动成果，这不仅甜在我的嘴里，还甜在我的心头。我漫步在田野上，聆听着一颗颗果实破壳而出的声音，听它们对生命的表白。我漫步在树丛中，落叶像是一只只翩翩起舞的蝴蝶，我用手想抓住它，但它从我手指缝里溜走了。我又从地上拾起它——一片被秋风吹得通红的枫叶，我把它放在我的口袋里，为自己留下一份成熟的秋天。
冬天到了，白雪纷飞，一片片白雪带着寒风飞临人间，为大地披上了一件白色的大棉袄。雪下了一夜，地上，树上，屋顶上都是一望无际的白色，粉妆玉砌，像一个白色的宫殿。我走出屋子，雪已经堆了一尺高了，我深一脚浅一脚地在雪中漫步，虽然有些困难，但我没有走回头路。小河已被冻住了，我可以穿上溜冰鞋，从小河的上游一直滑到下游，寒风就像是一把把飞刀，把我脸割得通红，但我玩得很开心。
回首我的“桃花源”其实也只有一小河，一草地，一树林，一田野而已。我相信经过我的努力，以后我一定会有自己的“桃花源”。

本文地址:http://www.dadaojiayuan.com/sici/44567.html.

声明： 我们致力于保护作者版权，注重分享，被刊用文章因无法核实真实出处，未能及时与作者取得联系，或有版权异议的，请联系管理员，我们会立即处理，本站部分文字与图片资源来自于网络，转载是出于传递更多信息之目的,若有来源标注错误或侵犯了您的合法权益，请立即通知我们(管理员邮箱：douchuanxin@foxmail.com)，情况属实，我们会第一时间予以删除，并同时向您表示歉意,谢谢!

上一篇: 桃花的香味作文350个字,描写桃花的···

下一篇: 代廷晴《树上的姑娘》散文鉴赏