最佳答案:
经不住推,也搁不住拉
秫秸(shu,jie去穗的高梁秆)秆当门闩相关歇后语
歇后语由劳动人民在日常生活中创造,具有鲜明的民族特色和浓郁的生活气息。歇后语幽默风趣,耐人寻味,为广大人民所喜闻乐见。古代的歇后语虽然很少见于文字记载,但在民间流传肯定是不少的,如钱大昕《恒言录》所载:“千里送鹅毛,礼轻情意重,复斋所载宋时谚也。”这类歇后语,直到今天还继续为人们所使用。
八月十五办年货——赶早不赶晚
八月十五吃月饼——正是时候
八月十五吃粽子——不是时候
八月十五桂花香——花好月圆
八月十五过年——差远了
八月十五看龙灯——迟了大半年(比喻太晚来不及了。)
八月十五团圆节——一年一回
八月十五种花生——瞎指挥
八月十五捉兔子——有你过节,无你也过节(比喻有没有无关大局。)
初一吃十五的饭——前吃后空
肚里钻进二十五只小耗子——百爪挠心
二十五斤四百两(旧制一斤十六两)——没错;错不了
二十五只老鼠咬死人——百爪挠心
怀里揣着十五只兔子——七上八下
癞蛤蟆躲端午——躲过初一,躲不过十五
娄阿鼠(昆剧《十五贯》中人物)测字——做贼心虚
你给我个初一,我给你个十五——互不相让;谁也不让谁
穷人逃债——躲过初一,躲不过十五
十五把铡刀铡草——七上八下
十五的月亮——完美无缺;圆圆满满
十五个吊桶打水——七上八下
十五个妇女拉家常——七嘴八舌
十五个聋子问路——七喊八叫
十五个瘸子拜年——七高八低
十五个人当家——七嘴八舌
十五个人睡两头——七颠八倒
十五个人抬木头——七手八脚
十五个驼子睡一炕——七拱八翘
十五个瓦盆摔山下——七零八落
十五个小孩打闹——七哭八笑
十五个小孩睡当院——横七竖八
十五根秫秸(shu jie)当标杆——七长八短
十五块板子做桌面——七拼八凑
十五面锣鼓一齐敲——七想(响)八想(响)
十五盘菜放两处——七荤八素
十五只老鼠打架——七抓八扯
十五只小船出海——七颠八倒
十五只蜘蛛结网——七勾八扯
一家十五口——七嘴八舌
正月十五才拜年——晚了半月
正月十五打灯笼——年年都一样
正月十五打牙祭(偶尔吃顿丰盛的饭)——一年一回
正月十五的龙灯——任人耍;由人玩耍
正月十五的月亮——光明正大
正月十五的走马灯——反复无常
正月十五放烟火——好景不长
正月十五赶庙会——随大流
正月十五看花灯——走着瞧
正月十五卖元宵——抱成团
正月十五贴春联——晚了半月了
正月十五贴门神——晚了半月
正月十五云遮月——不露脸
八月十五的月饼——人人欢喜;个个喜爱;上下有
八月十五的月亮——年年都一样;正大光明
八月十五吃年饭——还早哩
八月十五吃元宵——与众不同
八月十五过端阳——晚了;迟了
八月十五生孩子——赶巧了
八月十五送月饼——赶在节上
八月十五云遮月——扫兴
有关莲花歇后语
后语是中国劳动人民自古以来在生活实践中创造的一种特殊语言形式,是一种短小、风趣、形象的语句。现在是小编为您整理的有关莲花歇后语,希望对您有所帮助。 1、向阳的雪莲 不怕动;不怕冻
2、瞎瞎莲菜 坏心眼
3、望乡台上打莲花落 不知死的鬼;不觉死的鬼
4、 望乡台上唱莲花落 不知死的鬼
5、塘里的莲花 根连着根
6、死莲结的藕 世界上少有
7、死莲花会有藕 世上少有
8、说得口吐莲花现 花言巧语
9、水莲寨打窨子哩 井够了
10、释迦佛下莲台 忍无可忍
11、沈梦莲见陆和 一帖药
12、三十黑了吃藕 一年不如一年;一莲不如一莲
13、三寸金莲走路 摇摆勿定
14、莲子芯儿就黄连 苦上加苦
15、莲子芯 苦人;苦仁
16、莲子心中苦 梨儿腹内酸;离儿腹内酸
17、莲子不叫莲子 藕豆;殴逗;讴逗;殴斗
18、莲叶上装水 装也不多;无福;无壶
19、莲叶上的水珠 不占;不沾
20、莲生水中 不扶自直
21、莲蓬子不叫莲蓬子 怄人;藕仁
22、莲蓬头下洗澡 冲人;充人
23、莲蓬头下长大的 心眼儿多
24、莲蓬结子 心连心;配偶;配藕
25、莲蓬结籽 心连心;心连着心
26、莲蓬梗打人 丝尽断;私情断;丝尽情断;思尽情断;私断;丝断
27、莲蓬秆打人 丝情不断;私情不断
28、莲藕有节又有礼 似通不通
29、莲藕孔里过风 半通不通
30、 莲藕孔过风 半通不通
31、莲藕炒豆芽 勾搭;钩瘩
32、莲藕不切节 两头都不通
33、莲花梗打人 丝尽茎断;思尽情断
34、莲花出水 一尘不染
35、莲花池里下饺子 异想天开;水分太多;水份太多
36、莲花并蒂 偶成双;藕成双
37、莲抱腿子发气疼 不关心上的事
38、口吐莲花 多吃藕了
39、叫化子唱莲花落 穷开心
40、叫花子唱莲花落 穷开心
41、脚底莲花 步步生
42、火烧莲花寺 庙灾;妙哉
43、火烧红莲寺 庙灾;妙哉
44、火里莲花 折了根本
45、活虾煲莲藕 入窟出窟都是死
46、活金莲熬药 暗地里放毒
47、荷花不结籽 没脸;没莲
48、禾虫煲莲藕 人窟是死,出窟也是死
49、嚎天犬夺宝莲灯 干打的合神
50、罐子里栽莲花 沤死了;藕死了
有关猴子歇后语
歇后语是中国劳动人民自古以来在生活实践中创造的一种特殊语言形式,大家看看下面的有关猴子歇后语吧! 有关猴子歇后语
猴子爬树梢到顶了
猴子的屁股坐不住
猴屁股自来红
猴屁股扎蒺藜坐立不安
猴子拿棒槌胡抡
猴王闹天宫大打出手
猴子戴手套毛手毛脚
猴子捡姜吃也不是,丢也不是
猴子唱大戏胡闹台
猴子偷黄连自找苦吃
猴子不上树多打几遍锣
猴子捞月亮空欢喜一场
猴子吃核桃全砸了
猴子拉弓不是样子
猴子耍拳小架式
猴子抱西瓜顾此失彼
猴子爬上樱桃树粗人吃细粮
猴子戴眼睛假斯文
猴子骑老虎下来完
猴子穿衣服冒充善人
猴子衔金冠装相
猴子爬上旗杆顶高高在上
小猴子倒立尾巴翘起来了
小猴子拉梨顶牛
小猴子吃辣椒抓耳挠腮
小猴子偷南瓜连滚带爬
小猴子坐火箭远走高飞
小猴子看果园欢天喜地
小猴子爬竹竿上蹿下跳
小猴子耍大刀胡砍
小猴子照镜子得意忘形
歇后语_经典歇后语
歇后语_经典歇后语
歇后语大全及答案【一】
1、 大姑娘生头胎开怀 2、 鸡穿大褂狗戴帽衣冠禽兽
3、 还清了房钱且住
4、 西山日头倒流水净是怪事儿
5、 隔山射虎全凭硬弓(功)
6、 蝼蛄吃庄稼地下活动
7、 乌龟驮西瓜滚的滚,爬的爬
8、 苦水里泡大的杏核儿苦仁(人)
9、 老肥猪上屠场挨刀的货
10、 木头脑瓜挨了刀不记疼
11、 寒流过了来暖流冷潮热风(冷嘲热讽)
12、 鸭子赶骆驼差得远;差远了
13、 抱着书本儿骑驴走着瞧
14、 警犬的鼻子一真尖(奸)
15、 铁叉子刷牙硬找渣(岔)
16、 七月里的荷花时鲜
17、 两牛打架硬顶
18、 演员出台粉墨登场
19、 指到黄牛便是马信口雌黄;自欺欺人
20、 玻璃袜子玻璃鞋名角(明脚)
21、 山头上的草根子硬
22、 驴头马面路货色
23、 后山石头死不开窍
24、 歪嘴讲故事斜(邪)说
25、 借灵堂哭自己另有伤心事儿
26、 皮球上扎一刀泄气;硬不起来
27、 满身生疮体无完肤
28、 《百家姓》少了第二姓缺钱
29、 晴天响霹雳惊天动地
30、 啄木鸟凿木头嘴厉害
31、 石头落水越往下越厉害
32、 草尖上的露水不长久;留不住
33、 老大懒汉老二勤不做,二不休
34、 石狮子灌米汤滴水不进
35、 杨白劳过年躲躲闪闪
36、 头发丝吊大钟千钧一发
37、 人头上长疥疮毛病
38、 铁罐头撞上玻璃瓶有口无心、空发声
39、 赶车不带鞭子光拍马屁股
40、 饿狗掉进茅坑里饱吃一顿;正好
41、 刀尖上赌气活不久;活不长
42、 龙王爷凑热闹涨水
43、 观音菩萨坐轿靠众人抬举
44、 狗咬屁股啃腚(肯定);一口咬腚(定)
45、 树枝上挂团鱼一一四脚无靠
46、 鲤鱼跳龙门碰时运,身价百倍
47、 大海鱼儿几经风浪
48、 电梯失灵上下两难;上下为难
49、 黄鼠狼生耗子辈不如一辈
50、 黄鼠狼拜月亮装神弄鬼
51、 老鼠上锅台熟路
52、 吃进狼嘴的羊肉吐不出来
53、 两个麻子结婚点子不少
54、 鼻子大了压到嘴难开口;口难开:不好张口
55、 口吃黄连苦在心
56、 武大郎玩鸭子不知是什么乌
57、 六月里做棉袄早准备
58、 开着收音机听戏听见看不见;闻声不见人
59、 三十晚上盼月亮没个指望
歇后语大全及答案【二】
60、 叫花子串大街穷逛 61、 城楼上的卫兵高守(手)
62、 腊月里的梅花傲霜斗雪
63、 高粱秆当柱子难顶难撑
64、 看见麦子叫韭菜五谷不分
65、 湿柳做桥歪歪扭扭
66、 吃了喜鹊蛋乐开怀
67、 风筝落在刺笆[荆棘]林乱缠;缠住了
68、 竹子长权节外生枝
69、 天下的乌鸦般黑
70、 属蝙蝠的夜里欢
71、 大海里的浪涛波澜壮阔
72、 房脊上逮鸡不好捉摸
73、 老虎屁股摸不得
74、 诸葛亮用空城计不得已
75、 东海洋里的黄沙经不起浪来磨
76、 老没牙的喝稀饭无齿(耻)下流
77、 牵着肠子挂着肚放心不下
78、 背着哈哈镜走路不怕后人见笑
79、 阉了的公鸡不啼(提)
80、 乌鸦扮孔雀不伦不类
81、 飞机舱里伸出个巴掌来高手
82、 厅堂里的老古董摆设
83、 哪山唱哪山歌到哪说那
84、 慈禧手下的光绪帝有职无权
85、 一天到晚淡茶饭不吃香
86、 南郭先生吹竽不会装会;滥竽充数
87、 买个喇叭不透气实心眼
88、 阎王爷照镜子一鬼样子;鬼相
89、 亡羊补牢为时不晚
90、 大船漏水有进无出;有去无回
91、 门缝里看大街眼光狭窄
92、 爱买红绿颜料贪色
93、 长尾巴的蝎子满肚子毒水
94、 舞台上的二人转唱一和
95、 吃饭舔碗边穷相毕露;吝啬鬼
96、 船工租船游西湖划得来
97、 空手抓山蹦子一不是好逮(得)的
98、 百货店里的买卖挑挑拣拣
99、 鸭子的屁股爱翘:圆滑;又圆又滑
歇后语大全及答案【三】
100、 东施效颦生搬硬套 101、 抱着干柴救火帮倒忙
102、 写字出了格不在行
103、 玻璃灯笼里外明
104、 见了王母娘娘叫大姑攀高亲
105、 门角里藏着诸葛亮暗算;暗中盘算
106、 家雀变凤凰越变越俏
107、 树叶掉下来捂脑袋小心过分;过分小心
108、 铁板上的铆钉没跑
109、 麦秸装枕头草包
110、 鳖笑龟儿看不见自己的丑
111、 高山上的松柏四季常青
112、 禾草里藏龙身农家出英才
113、 骆驼走路昂首阔步;一步个脚印
114、 菱角的肚子实实在在
115、 谷子地里长高梁冒尖;出人头地
116、 自行车爆胎气崩了;气炸了:泄了气
117、 原始森林里迷了路分不清东西南北
118、 脚踏楼梯板步步高升
119、 睁着眼睛跳黄河走投无路
120、 床底下举斧头有力用不上
121、 隔皮选西瓜难识货
122、 疯狗吃日头不晓得天高地厚
123、 吃枣子不吐核囫囵吞枣
124、 檀香木做马桶屈材(才)
125、 娄阿鼠问卦做贼心虚
126、 羊儿叫狼咩咩咩(慢慢慢)
127、 鹅卵石垫墙基立场不稳;不稳当;根基不稳;基础不牢
128、 金刚钻划豆腐深刻
129、 曹操用人唯才是举
130、 孝子吃豆腐里外都是白
131、 鲁班皱眉头别有匠心
132、 娃娃鱼上树左看右看不像入
133、 梦中吞象野心勃勃;野心太大
134、 灶王爷上天句句实情
135、 属玫瑰的刺儿多
136、 狗嘴里抛骨头投其所好
137、 癞蛤蟆想吃天鹅肉痴心妄想;异想天开
138、 锅盖做风箱受了热气受冷气
139、 红眼老鼠出油盆吃里爬外
140、 萝卜碰上三九天要冻(动)心了
141、 急需的图章刻不容缓
142、 眉毛上失火红眼
143、 病人装进棺材不可救药
144、 缚在线上的蚂蚱跑不了
145、 太平洋搬家翻江倒海
146、 马笼头给牛戴生搬硬套
147、 鸭子死了还有鹅个顶一个
148、 南山豹,北海蛟狠的狠,凶的凶
149、 杀凳上的肥猪活不了多久;死在眼前
150、 牛犊子撒娇顶顶撞撞
在学习、工作乃至生活中,大家总少不了接触作文吧,作文是经过人的思想考虑和语言组织,通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。怎么写作文才能避免踩雷呢?以下是我为大家收集的八年级语文作文6篇,希望能够帮助到大家。
八年级语文作文 篇1科目:作文 章节: 课题:《黄河游记》 总课时编号: 主备人:武瑞平 备案时间: 实施人: 实施时间: 班级: 姓名: 所属小组:
《写作目标》
1、掌握“定点观察”、“移步换景”、“分类摹写”几种写作方法进行写景。
2、抓住景物特征进行描写,抒发真情实感。
3、培养学生热爱祖国大自然的感情。
反思与评价
1
八年级语文作文 篇2讲析的要点独特的想象、优美的词句、典型的细节描写、丰富的情感与鲜明的对比;老师读的是修改稿,两个班各五篇,同时,老师还跳读几篇原稿,让学生在比较理解本次应该写什么内容、怎么写才能合情合理而且不脱离原文(典型的例子有朱宇的文章。老师向学生解释清楚,朱宇的文章有丰富的想象力,但放在原文中则不太合理,所以尽管他写作得了90分,可其文章却不能算合题。
2、师小结,本次写作的内容:
教师
王小亮
同情
家庭、生活现状
微笑
与他人分享快乐
自豪、佩服
表现出的坚强
其他
相应的语言、行为、心理
3、请同学在听完讲评后,根据自己原有的思路修改文章,老师当众进行个别辅导与点评,及时发现问题并妥当处理。
4、将优秀学生作品印发学生,让大家取长补短,同时,送一份给《铁中》校刊。
反思:
1、布置学生的写作训练,教师一定要深思熟虑,切实考虑学生的生活经历、写作水平与兴趣爱好,尤其是兴趣爱好十分重要,因为往往是这个原因决定了学生是否想写、是否能写出自己心中真实感受的关键。关于这个问题,我在七年级上册设计续写零点八的故事时已经深有体会,并在教学实践中予以坚持和改进,不断提高学生的写作兴趣,逐步培养学生写作能力。
2、为了配合此次讲评,我在教学《老山界》一文时,有意识地安排同学们用奇观、酣然入梦、澎湃
造句,既可以把三个词语合在一起造一个长句,也可以分开各造一个短句。这样,学生对一个词、一句话、一段话、一篇文章之间的关系有了较全面的认识与实际的体会。同时,老师举几个典型的例子,如杨丽群同学文中的一个句子(见前文该同学作品中用红色字体标明的句子)等。
八年级语文作文 篇3内容预览:
人教实验版八年级语文上册期中试题及答案
一. 基础知识运用(20分)
1. 下列加点字读音完全正确的一项( )(2分)
A. 歼灭jiān 阡陌qiān 纤维qiān 纤夫qiàn
B. 诘问 j í 洗涤tiáo 颓唐 tuí 门槛kǎn
C. 奔丧sàng 伎俩 jì 跋涉 bá 哀悼dào
D. 滞笨 zhì 晶莹yíng 迂腐 yū 孤孀 shuāng
2. 下列词语书写有误的一项( )(2分)
A. 狼藉 惦记 祸不单行 举箸提笔
B. 锁屑 瓦砾 永垂不朽 害人听闻
C. 宽敞 烦躁 若有所失 风尘苦旅
D. 委婉 提防 张皇失措 拐弯抹角
3. 下列加点词语解释有误的一项( )(2分)
A. 藩篱(篱笆,比喻门户或屏障)
惟妙惟肖(相似)
B. 翩然(动作轻快的样子)
触目伤怀(胸怀)
C. 得体(恰当,恰如其分)
变卖典质(抵押)
D. 嶙峋(水波荡漾的样子)
莫名其妙(说出)
4. 下列加点成语使用正确的一项( )(2分)
A. 巍峨的埃菲尔铁塔,雄伟的凯旋门,庄严的巴黎圣母院,这些名胜古迹令人流连忘返。
B. 北京电视台的几个经济类节目办得栩栩如生。
C. 这家伙明知罪行严重,却从容不迫,好像什么事也没发生。
D. 我们不要妄自菲薄自己的成绩,也不要轻易满足自己的成绩,要正确对待自己。
5. 根据句意,依次填入横线的词语最恰当的是( )(2分)
(1)清晨,在林间小路漫步,一阵阵_________的鸟鸣声,使我的心情更加轻松愉快。
(2)在科技月活动中,他设计的节水龙头,精巧耐用,受到了师生的交口_________。
(3)老舍作品的语言,“京味”浓郁,幽默风趣,深受广大读者的喜爱和_________。
(4)乡亲们好奇地_________着中央电视台“心连心”艺术团的演员,眼神里透着淳朴。
A. 清脆 赞赏 崇拜 打量
B. 清脆 称赞 推崇 打量
C. 清晰 称赞 崇拜 凝视
D. 清晰 赞赏 推崇 凝视
6. 依次填入横线的语句顺序恰当的是( )(2分)
两进院落以上的四合院,多分为外宅和内宅两部分。______________
(1)外宅为宾客居住,内宅为主人居住。
(2)垂花门为四合院内的二进门,俗称“二门”。
(3)内外宅之间用一堵墙隔开,这堵墙上的门通常用垂花门。
(4)所谓“大门不出,二门不迈”的“二门”,指的就是垂花门。
A.(3)(1)(4)(2) B. (1)(2)(3)(4)
C.(3)(1)(2)(4) D. (1)(3)(2)(4)
7. 对下列病句修改不正确的是( )(2分)
A. 上中学以来,他—直始终参加学校田径队训练。
修改:删去“一直”,或删去“始终”。
B. 通过这次小提琴比赛,使她的自信心增强了。
修改:删去“通过”,或删去“使”。
C. 到了退休年龄的他,精力和身体都还很健壮。
修改:将“健壮”改为“充沛”。
D. 我们要利用一切人类的优秀成果,为祖国建设服务。
修改:将“一切”放到“人类的”后面。
8. 下列语句与原文一致的是( )(2分)
A. 林尽于水源,便得一山。
B. 山不在高,有仙则灵。谁不在深,有龙则名。
C.妇啼一何苦,吏呼一何怒。
D. 土地平旷,屋舍俨然。
9. 作家作品对应错误的是( )(2分)
A. 《芦花荡》 孙犁
B.《苏州园林》 叶圣陶
C.《桃花源记》 陶渊明
D. 《背影》 鲁迅
10. 下列说法有误的一项( )(2分)
A. 《桃花源记》中的记、《陋室铭》中的铭、《爱莲说》中的说都是古代的文体。
B. 《背影》中父亲攀爬月台的背影是全文的重点,它使作者的心灵受到触动,顿悟到父亲的爱。
C. 《老王》一课叙述了作者与老王交往的几个片断,表现了作者是一个善良热心、平易近人的人。
D. “仁厚黑暗的地母啊,愿在你怀里永安她的灵魂!”表达了鲁迅儿时对保姆阿长的感激之情。
二. 默写(6分)
11. 《陋室铭》的中心句________ _______。
12. 《桃花源记》一文中,作者展现桃花源优美自然环境的语句是____________ ,__________ ,_____________。
13. 《望岳》中表达作者抱负的诗句是_______________,______ ____。
三. 文言文阅读(10分)
水陆草木之花,可爱者甚蕃。晋陶渊明独爱菊,自李唐来,世人甚爱牡丹。予独爱莲之出淤泥而不染,濯清涟而不妖,中通外直,不蔓不枝,香远益清,亭亭净植,可远观而不可亵玩焉。
14. 本文选自____________,作者________,北宋著名哲学家。(2分)
15. 解释文中加点字:(2分)
蕃:________________; 宜:_______________;
亵:________________; 鲜:_______________。
16. 翻译句子:(4分)
①予独爱莲之出淤泥而不染,濯清涟而不妖。
___________________________________
②莲之爱,同予者何人?
__________________________________
17. 文中写菊花和牡丹的用意是什么?(2分)
四. 现代文阅读(24分)
(一)阅读下面语段,并回答问题:(8分)
大概是太过于念念不忘了,连阿长也来问《山海经》是怎么一回事。这是我向来没有和她说过的,我知道她并非学者,说了也无益;但既然来问,也就都对她说了。过了十天,或者一个月罢,我还很记得,是她告假回家以后的四五天,她穿着新的蓝布衫回来了一见面,就将一包书递给我,高兴地说道:“哥儿,有画儿的‘三哼经’,我给你买来了!”
我似乎遇着了一个霹雳,全体都震悚进来;赶紧去接过来,打开纸略一翻,人面的兽,九头的蛇,……果然都在内。
这又使我发生新的敬意了,别人不肯做,或不能做的事,她却能够做成功。她确有大的神力。谋害隐鼠的怨恨,从此完全消灭了。
这四本书,乃是我最初得到,最为心爱的宝书。
18. 写出这段文字所具备的记叙要素:(2分)
人物: 起因:
结果:
19. “我向来没有和她说过的”原因是什么?(用原文语句回答)(2分)
答:___________________________
20. 揣摩“大概是太过于念念不忘了,”一句,说说加点词语的表达作用。(2分)
答:________________________
21. 为什么“我”会对阿长产生“新的敬意”?(2分)
答:_________________________
(二)阅读下面语段,并回答问题:(8分)
⑴我看见他戴着黑布小帽,穿着黑布大马褂,深青布棉袍,蹒跚地走到铁道边,慢慢探身下去,尚不大难。⑵可是他穿过铁道,要爬上那边月台,就不容易了。⑶他用两手攀着上面,两脚再向上缩;他肥胖的身子向左微倾,显出努力的样子,这时我看见他的背影,我的泪很快地流下来了。⑷我赶紧拭干了泪。⑸怕他看见,也怕别人看见。⑹我再向外看时,他已抱了朱红的橘子往回走了。⑺过铁道时,他先将橘子散放在地上,自己慢慢爬下,再抱起橘子走。⑻到这边时,我赶紧去搀他。⑼他和我走到车上,将橘子一股脑儿放在我的皮大衣上。⑽于是拍拍衣上泥土,心里很轻松似的。⑾过一会说:“我走了,到那边来信!” ⑿我望着他走出去。⒀他走了几步,回过头看见我,说:“进去吧,里边没人。” ⒁等他的背影混入来来往往的人里,再找不着了,我便进来坐下,我的眼泪又来了。
22. 文中写父亲的三次背影的是哪三句话?( )(2分)
A. ⑴⑶⑹ B. ⑹⑺⒁ C. ⑴⑶⒁ D. ⑴⑺⒁
23. 选出能表明上文所写事情内容的小标题( )(2分)
A. 父子情 B. 父亲的背影 C. 惜别 D. 买橘送别
24. 文中画线的句子表达了作者当时怎样的心情?(2分)
⑷我赶紧拭干了泪。
答:_______________________________________________
⑻到这边时,我赶紧去搀他。
答:_______________________________________________
25. 这段文字最让你感动的是什么?结合具体语句来说明。(2分)
答:_______________________________________________
(三)阅读《老北京的小胡同》,并回答问题:(8分)
老北京的小胡同
萧 乾
(1)我是在北京的小胡同里出生并长大的。由于我那个从未见过面的爸爸在世时管开关东直门,所以东北城角就成了我早年的世界。四十年代我在海外漂泊时,每当思乡,我想的就是北京的那个角落。我认识世界就是从那里开始的。
(2)还是位老姑姑告诉我说,我是在羊管(或羊倌)胡同出生的。七十年代读了美国黑人写的那本《根》,我也去寻过一次根。大约3岁上我就搬走了,但印象中我们家好像是坐西朝东,门前有一排垂杨柳。当然,样子全变了。九十年代一位摄影记者非要拍我念过中学的崇实学校(今北京二十一中),顺便把我拉到羊管胡同,在那牌子下面只拍了一张。
(3)其实,我开始懂事是在褡裢坑。10岁上,我母亲死在菊儿胡同。我曾在小说《落日》中描写过她的死,又在《俘虏》中写过菊儿胡同旁边的大院——那是我的仲夏夜之梦。
(4)母亲去世后,我寄养在堂兄家里。当时我半工半读:织地毯和送羊奶,短不了走街串巷。高中差半年毕业(1927年冬),因“学运”被变相开除,远走广东潮汕。1929年虽然又回到北平上大学,但那时过的是校园生活了。我这辈子只有头17年是真正生活在北京的小胡同里。那以后,我就走南闯北了。可是不论我走到哪里,在梦境里,我的灵魂总在那几条小胡同里转悠。
(5)啊,胡同里从早到晚是一曲动人的交响乐。大清早就是一阵接一阵的叫卖声。挑子两头是“芹菜辣青椒,韭菜黄瓜”,碧绿的叶子上还滴着水珠。过一会儿,卖“江米小枣年糕”的车子推过来了。然后是叮叮当当的“锔①盆锔碗”的。最动人心弦的是街头理发师手里那把铁玩意儿,嗞啦一声就把空气荡出漾漾花纹。
(6)北京的叫卖声最富季节性。春天是“蛤蟆骨朵儿大甜螺蛳”,夏天是莲蓬和凉粉儿,秋天的炒栗子炒得香喷喷粘糊糊的,冬天“烤白薯真热火”。
(7)我最喜欢听夜晚的叫卖声。夜晚叫卖的特点是徐缓、拖尾,而且当中必有段间歇——有时还挺长,像“硬面——饽饽”,中间好像还有休止符。比较干脆的是卖熏鱼的或者“算灵卦”的。
(8)另外是夜行人:有戏迷,也有醉鬼,尖声唱着“一马离了”或“苏三离了洪洞县”。这么唱也不知是为了满足一下无处发挥的表演欲呢,还是走黑道发怵,在给自己壮胆。
(9)那时我是个穷孩子,可穷孩子也有买得起的玩具。两几个钱就能买支转个不停的小风车。去隆福寺买几个模子,黄土和起泥,就刻起泥饽饽。春天,大院的天空就成了风筝的世界。阔孩子放沙雁②,穷孩子也能用秫秸③糊个屁股帘儿。反正也能飞起,衬着蓝色的天空,大摇大摆。小心坎儿可乐了,好像自己也上了天。
(10)夏天,我还常钻到东直门的芦苇塘里去捉蛤蟆,要么就在坟堆旁边逮蛐蛐——还有油葫芦。蛐蛐会咬架,油葫芦个头大,但不咬。它叫起来可优雅啦。当然,金钟更好听,却难得能抓到一只。这些,我都是养在泥罐子里,每天给一两颗毛豆、一点水就成了。
(11)北京还有一种死胡同,有点像上海的弄堂。可是弄堂里见不到阳光。北京胡同里的平房,多么破,也不缺乏阳光。
(12)胡同可以说是一种中古民用建筑。我在伦敦和慕尼黑的古城都见到过类似的胡同。伦敦英格兰银行旁边就有一条窄窄的“针鼻巷”,很像北京的胡同。他们舍得加固,可真舍不得拆。新加坡的城市现代化就搞猛了。四十年代我两次过狮城,很有东方味道。八十年代再去,认不得了。幸而他们还保留了一条“牛车水”。我每次去新加坡必去那里吃碗排骨茶,边吃边想着老北京的豆浆油炸果。
(13)但愿北京能少拆几条、多留几条胡同。
1993年10月6日
(选自《萧乾散文》,有删改)
①[锔(jū)]用锔子连合破裂的陶瓷器等。
②[沙雁]做工精细的风筝。下文中的“屁股帘儿”是一种自制的`简易风筝。
③[秫秸(shú jiē)]去掉穗的高粱秆。
26. 从第(4)段中找出与第(1)段画线句子意思相近的一句话,抄写在下面的横线上。(2分)
答:_______________________________________________
27. 从作者对胡同“交响乐”的描述中,你体会老北京的小胡同生活有哪些特点?(2分)
答:_______________________________________________
28. 阅读第(9)(10)段,用一句话概括这两段的内容。(2分)
答:______________________________________________
29. 结合上下文,品味第(9)段中“大摇大摆”一词,说说这个词都写出了什么。(2分)
答:______________________________________________
五. 作文:(60分)
我们生活的每一天,都在别人的关爱之中:当你睁开惺松的睡眼,闻到早餐的阵阵香味;当你走在干净的街道上,看到路旁的青青小草;当你坐在安静的教室,聆听老师的谆谆教诲;当你面对难题束手无策,同学帮你解开疑惑……请以“感受______(友谊、亲情、生活……)”为题,写一篇作文,字数不少于600字。
试题答案?
一.
1. D 2. B 3. D 4. A 5. B
6. D 7. C 8. D 9. D 10. D
二. 略
三. 14. 《周元公集》 周敦颐
15. 蕃:多; 宜:应当; 亵:亲近而不庄重; 鲜:少
16. ①我单单喜爱莲花,(因为)它从淤泥里生长出来,却不沾染淤泥;它经过清水洗涤,却不显得妖媚。
②对于莲花的喜爱,像我一样的还有什么人呢?
17.文章通过对菊、牡丹、莲花三种花的德性品德的描写,以牡丹作反衬,用菊花作陪衬,突出莲花的美好形象。
四.
18 “我”、阿长
“我”想要得到《山海经》
阿长帮我买来《山海经》,“我”又吃惊又感动
19. 我知道她并非学者,说了也无益。
20. 更加表现出“我”想得到《山海经》的迫切心情。
21. 别人不肯做或不愿为我做的事,毫无文化的阿长却不辞辛苦为我做成。
22. C
23. D
24. 感动,但怕父亲看见,更不放心。
见父亲行动不便,怕他摔倒。体贴、心痛、感动。
25. 略
26. 可是不论我走到哪里,在梦境里,我的灵魂总在那几条小胡同里转悠。
27. 丰富 和谐(有趣 安宁)
28. 回忆儿时丰富多彩的游戏生活和其中的乐趣。
29. 写“屁股帘儿”飞起时摇摇晃晃的样子,表现“我”兴奋与满足的心情。
五. 作文
略
八年级语文作文 篇410月2日,我到西单图书大厦买几本辅导书。却看见一大堆人围在一摞毫不起眼的书周围,每个人手里都捧着一本在津津有味地看。
他们要是在看小说或是投资方面的书倒不稀奇。这两种书本来就很热销。尤其是投资方面的书,现在新中国成立60周年,各方面都在飞速发展,投资赚钱成了很多人的首选。
可是,他们围的全是一些关于解放战争的书、改革开放的书。而这些讲战争的书完全是在陈述历史,远不如小说来的精彩,平常看的人是少之又少,现在这种情况真是太不同寻常了。
仔细一想,原来是因为祖国六十周年生日的到来激起了人们对祖国更加了解的渴望,而这种渴望源于人们心里对祖国的热爱。
人们对祖国的热爱随着近代中国一场又一场的战役更加浓厚。“九一八”、圆明园被焚毁、各种不平等条约,让我们痛心并且更加努力当一个对国家游泳的人,是中国更繁荣昌盛。“改革开放”使中国走上了富强的道路。
但是毕竟平常很少有人读这些书,书的内容也讲得有些难以理解或乏味的地方。这些人会喜欢吗?
我随机问了一个人:“您喜欢这些书吗?”
那个人稍微一愣,但是好像很快就明白我为什么问他了,说:“刚开始觉得有些沉闷,到后来读进去了也就比较喜欢了,再说多了解关于中国的发展也挺好的。”
了解中国的发展,了解她的苦难过去,与繁荣昌盛的当代,增加人们的爱国热情。
不同寻常的一件事,透露出来的是人们对祖国的热爱。
在中国六十岁生日的时候,祝福祖国繁荣昌盛!
八年级语文作文 篇5幸福——一个神圣的字符!那幸福到底是什么呢?毫不质疑,幸福就是那一句在寒冷冬天的一句问候,是沙漠里的一泓清泉,亦或是一个夜色朦胧的夜晚……
捡拾幸福,感受幸福——
夜已深了,世界万物都好像睡着了一样,沉寂寂的。只有窗户上活跃着两个人的身影。学习后略有些倦意的我伸了伸腿,扭了扭脖子以示放松。在这时母亲轻悄悄地盛着一碗荷包面进来了,亲切地说:“儿子,来,先吃一点东西再学吧,不会耽误太久的,这我已经给你热好了。”我回想了一下:母亲几乎每一天都要为我准备夜宵,并陪我度过漫长的夜晚,日复一日,风雨无阻。这时的我已经是热泪盈眶了,忍不住一把抱住母亲哭了起来,顿悟幸福的味道。打开记忆的闸门,惊奇地发现幸福的事数不胜数,就好比那沙滩上的贝壳,五彩缤纷!
依然记得,在那一次考试失败后,我整个人都深深地陷入了失败的沼泽里,无法自拔。可就在心灰意冷的时候,老师把我叫去了办公室,刚开始,我还以为那会是老师的一顿毒骂,可意想不到的事情发生了——老师竟温声细语地说:“不要灰心,不要气馁,谁又没有经历过失败呢?再说了,失败不完全是坏事,正所谓失败乃成功之母嘛!所以,要振作起来,相信自己可以的!”这时,眼睛里有了一股酸意,最后视线模糊了。
回首以前所经历的事情,发现幸福无处不在。幸福是隐形的,但又是可以触摸地到的。让我们捡拾幸福,感受幸福吧!
八年级语文作文 篇6在天空中,鸟儿需要翅膀;在土地里,花儿需要阳光;在陆地上,我需要书籍。在我成长的过程中,书,是我形影不离的好伙伴,也是我的良师益友。
著名的戏剧家莎士比亚也曾经说过:“书籍是全世界的营养品,生活里没有书籍,就好像没有阳光;智慧里没有书籍,就好像鸟儿没有翅膀。”这短短的几句话充分说明了书籍对我们的重要性。
我非常喜欢读书,在班里可是有名的“小书虫”呢。在上课时我捧着书,在睡觉时我抱着书,在休息时我还是会拿着书。如果你什么时候去我的房间参观参观,你就会发现:我的房间是个小图书室呢,书架上放满了《格林童话》、《水浒传》、《十万个为什么》,床边叠满了《三国演义》、《窗边的小豆豆》、《神奇校车》……应有尽有。我只要一有时间,就会沉浸在这书的海洋中,因为书让我获得知识|、获得快乐。妈妈常说,当我沉浸在这书的海洋中时,就连一百八十头牛也拉不动我。
记得,我曾经读过一本《海底两万里》,主要讲一位法国的教授因为海洋里的一只被大家公认为怪物的不知名的海底生物,他为了证实自己的想法,开始了一次奇异而又危险地海底探险:遇到袭击,来到了一只名叫‘’鹦鹉号“的潜水艇中……终于,他被强大又有劲龙卷风刮回了陆地……对于他来说,这次冒险是他人生路上的一种挑战,也是他能重新回到陆地的一种奇迹。 我为他的勇敢而感到自豪,同样,我也为不知道故事的结局感到遗憾;更为他的坚强,毅力感到敬佩、骄傲。
要是在阅读的过程中,遇到了些好词、好句、好段,我会把他们摘抄在我的积累本上,一有时间就会拿起来放声朗读。因为这样有助于增强对这些词、句、段的记忆,写作时也方便用到。
这一本本好书伴我成长,让我感到了古典的美;这一本本好书陪同我度过这十二个春秋,带我走遍历史的长河;这一本本好书和我一起迎接明天的灿烂,教会我如何生活,与我一起体会生活中的酸甜苦辣。
如果鸟儿没有翅膀,就不能飞翔;如果花儿没有太阳,就不能绽放;如果我没有书籍,就不能更好地成长!书籍,谢谢你,伴我成长的朋友。
本文地址:http://www.dadaojiayuan.com/xiehouyu/132453.html,转载请注明来源.
声明: 我们致力于保护作者版权,注重分享,被刊用文章因无法核实真实出处,未能及时与作者取得联系,或有版权异议的,请联系管理员,我们会立即处理,本站部分文字与图片资源来自于网络,转载是出于传递更多信息之目的,若有来源标注错误或侵犯了您的合法权益,请立即通知我们(管理员邮箱:douchuanxin@foxmail.com),情况属实,我们会第一时间予以删除,并同时向您表示歉意,谢谢!
上一篇: 输了的象棋
下一篇: 秫秸秆做柱子
歇后语是中国劳动人民自古以来在生活实践中创造的一种特殊语言形式,是一种短小、风趣、形象的语句。 歇后语由前后两部分组成:前一部分起“引子”作用,像谜面,后一部分起“后衬”的作用,像谜底,十分自然贴切。在一定的语言环境中,通常说出前半截,“歇”去后半截,就可以领会和猜想出它的本意,所以就称为歇后语。中华文明源远流长。五千年历史沧桑的沉淀、淬炼、凝聚成绝妙的语言艺术。其中歇后语以其独特的表现力。给人以深思和启迪,千古流传。反映了华夏民族特有的风俗传统和民族文化,品味生活,明晓哲理,提升智慧。歇后语一般寓意深刻,短短一句凝聚很多智慧。