好动与多动症有什么区别？(好动就是“多动症”吗？)

好动与多动症有什么区别？

孩子的心理特征为好胜、好奇、好动、好模仿和富于想像，以好动更为突出。

有些家长把孩子好动视为不老实，调皮，不遵守纪律，对好动的孩子加以种种限制。这种做法是违背儿童心理特性的。孩子好动，是精力旺盛、身心健康的表现。只有患有营养不良、重症贫血或有其他先天性疾病的孩子才不好动。好动也是孩子探索自然和社会的一种表现。他们看什么都要摸一摸、动一动、看一看，还会提出各种各样的问题来，对周围的事物都新鲜、好奇和不理解。可是有些家长却把正常孩子的好动误认为是“多动症”。

正常的好动与多动症之间的区别主要有以下四点。

（1）正常好动的孩子，虽然也有注意力下集中的表现，但对有兴趣的事情，却能专心致志，很少分散；而多动症的孩子做不到。

（2）正常儿童虽然表现散漫，如上课做小动作，甚至吵闹打架，但当他意识到必须控制自己时，他能控制得住；而多动症的孩子却不能控制自己。

（3）正常孩子作快速、反复和轮换动作时，表现得灵活自如；而多动症的患儿却表现得很笨拙。

（4）中枢神经兴奋剂能使正常儿童引起兴奋；而患多动症的儿童服用后，却很快地表现得安静，少动，注意力呈相对集中。当他们服用镇静剂时，反而出现兴奋、多动。因此对被怀疑的孩子，不妨给他们喝些咖啡或浓茶，如果孩子没有突出表现时，希望家长不要随便带孩子到精神病院去就诊，否则会给孩子心理上不良的刺激，也不要随便对孩子说"你是多动症"，这样做，反而会影响孩子的智力发展，增加精神负担。

好动就是“多动症”吗？

　　儿童多动症又叫小儿多动症，是一种常见的儿童行为异常问题，主要表现为注意力不易集中、注意短暂、活动过多、情绪易冲动等，以致影响学习成绩。在家庭及学校难与人相处，日常生活中使家长和老师感到困难。

??????多动症的表现：

　　1.注意缺陷：主动注意保持时间达不到患儿年龄和智商相应的水平，是多动障碍的核心症状之一。这种小儿的注意很易受环境的影响而分散，注意力集中的时间短暂。因而，他们在玩积木或上课时往往也显得不专心，易受环境的干扰而分心，注意对象频繁地从一种活动转移到另一种活动，好像是因为注意到新的事物而对原来的事物失去兴趣。

　　2.活动过多：多数患儿从幼年起就格外好动。在需要相对安静的环境中，活动量和活动内容明显增多，在需要自我约束或秩序井然的场合显得尤为突出，是多动障碍又一核心症状。

　　3.冲动性：多动儿童由于缺乏克制能力，常对一些不愉快刺激，作出过分反应，常做出不假思考的举动，易激惹，不顾后果，破坏东西。表现为幼稚、任性、自我克制力差、容易激惹冲动，易受外界刺激而兴奋，挫折感强。

　　4.学习困难：多动症儿童的智力水平大都正常或接近正常。然而由于注意有缺陷和活动过度，仍给学习带来一定困难，影响了患儿的课堂学习效果及完成作业的速度与质量，造成学业不良，学习成绩与智力水平不相符。

????? ?5.神经系统异常：半数患儿存在精细动作、协调运动、空间位置觉功能缺陷。动作技巧方面笨拙，如翻手、对指运动、系鞋带和扣纽扣等都不灵便，左右分辨困难。

孩子“好动”就是"多动症“吗？两者的区别很大，多动症有哪些症状呢？

常规来说，情绪冲动活动过度都是多动症的表现，患儿常常不能保持安静，小动作很多，难以完成安静的活动，常常不分场合的吵闹奔跑玩耍。很多患有多动症的女孩患者不好动，但表现为注意力无法集中，学习能力很差，社交能力很差。这种情况往往更棘手，因为更不容易察觉出来，有可能会耽误多动症的治疗。

多动症所谓“多动症”，其实全称为“注意缺陷/多动障碍”，是一种诊断明确的临床疾病，俗称“多动症”，英文缩写为ADHD。多动症是一种脑功能轻微失调症，该疾病是一种自控能力的发育障碍，是学龄儿童患病率最高的慢性健康问题之一。一项研究结果显示，中国儿童青少年ADHD整体患病率估算为6.3%。?男孩的发病率是女孩的2-4倍。

如何判断多动症？1、多动症的孩子是在任何场合下，都会调皮起来的，比如在上课、考试的时候。2、多动症的孩子做任何事情都是心不在焉，虎头蛇尾的，没有真正的兴趣爱好。3、多动症的孩子一般是很难融入集体的，他们没有办法跟小朋友们好好相处。而普通好动的孩子在幼儿园、学校一定是有好朋友的。4、多动症的孩子在任何环境下的冲动行为都是无意识的，不受控制的。

如何让孩子远离多动症调整孩子的心理：过于贪玩调皮的孩子会被其他小朋友嘲笑，内心会产生自卑心理，这时候家长要给予足够的安慰，家长在教育孩子方面不要过于急躁。

健康的生活环境：创造温馨和谐的生活环境，能让孩子轻松愉快的度过童年，切勿盲目望子成龙，让孩子养成良好的生活习惯，尽量保证充足的睡眠。

让小孩积极参加活动：多鼓励孩子参加丰富多彩的活动，鼓励孩子到外面与其他朋友玩耍，这样可以逐渐培养孩子的良好性格，也可以培养孩子的交际能力。

总结希望我们大家能够通过了解，如果学生家长朋友可以发现你的孩子之间存在多动症的话，一定要重视发展起来，更改教育的方式，及时矫正孩子的不好的生活学习习惯，坚持下去就会有效果的。

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