为什么要拉风筝线给恋人一些尊重,让风筝随风飘动

为什么要拉风筝线给恋人一些尊重,让风筝随风飘动

风筝放了很长一段时间，也总结了经验，如果风抓得太紧，手会累，风筝飞得越来越不舒服。如果手太放松，但不能抓住风筝的轨迹，风筝会逐渐飞得很远。或者走风筝厌倦了玩，也会主动打断，似乎可以松紧抓住风筝，是掌握风筝的关键。这不是一段关系吗？狮子座

狮子座总想在这段爱情关系中做出自己的决定。你把爱情的风筝线拉得很紧。看来恋人有点远，你得拉风筝线。狮子座给恋人的自由太少，会导致你们的感情持续一段时间，很难幸运地继续下去。如果你对恋人的要求更少，你们之间的交流更多，感情会更好。为什么要拉风筝线给恋人一些尊重，让风筝随风飘动？你把爱的风筝线牢牢地握在手中，但迟早有一天情人会因为你抓得太紧而摆脱你的束缚。你需要尊重爱人的许多选择。不要试图在爱情中获得应有的地位，否则总有一天你会摔倒。

巨蟹座

你是一个非常缺乏安全感的人。正是因为你对安全的需要，你需要一直坚持你的爱人。也许你的爱现在相处得很好，但你总是想象爱朝着最糟糕的方向发展。也许在不经意间，爱情可以一帆风顺，只要你们俩都能维持得很好，但你认为爱情太糟糕了，这就是为什么你经常有情感问题。很多事情你总是认为你可以提前准备，不会发生，但你不知道你准备了太多，所以情人不能忍受你如此敏感的想法。给你的爱人更多的信任。巨蟹座应该记住，在你的视野中，你可以持他的生活，而不是过度的精神压抑。你的爱会更好。

风筝放了很长一段时间，也总结了经验，如果风抓得太紧，手会累，风筝飞得越来越不舒服。如果手太放松，但不能抓住风筝的轨迹，风筝会逐渐飞得很远。或者走风筝厌倦了玩，也会主动打断，似乎可以松紧抓住风筝，是掌握风筝的关键。这不是一段关系吗？双子座

似乎你身边从来不缺异性朋友，但你对爱情的选择感到困惑。你不知道你适合什么样的人？它成熟、可爱、前卫或个性化。简言之，你身边有各种各样的异性朋友。相反，双子座的人会眼花缭乱。你特别希望遇到一个非常适合你的人。这个世界上没有完全合适的两个人。你只能珍惜它。你不能稳定爱的方向，因为你周围有太多令人困惑的东西。就像当你有一只风筝，无论他有多完美，你都会看到别人的风筝，你想要更多，但不想要风筝线，在这个时候相互融合，剪断爱情关系让你崩溃，最终伤害是你。

白羊座

当你们的关系好的时候，白羊座不会珍惜爱人的存在，但是当你们的关系出现问题的时候，白羊座会想起彼此的努力和两个人的美好爱情。也许白羊座的人天生就不懂得珍惜。感情开始的时候，他们不把握美好的感情，但是感情结束的时候后悔没有经历过。这个世界上有很多遗憾，但对于白羊座来说，这段感情并没有被自己掌握，经历和珍惜，才最后悔。没有关系你可以在没有微信的情况下走到最后。当你能拥有它的时候，对你的爱人更好。拿出你追求她的动力。我相信你的爱会更幸福。得到后不要半途而废。

天秤座

空有一个美丽的外表，但不一定真的适合你，风筝线和我有短，就像你和这个人相处的脾气是好是坏，这些是你必须考虑的关系，天秤座，总是希望对方能有更多的情感吸引力，或者在外表吸引自己的特点，但有时美丽的风筝不一定适合你。你总是抓不住真正适合你的爱，因为你特别想遇到更合适的人，日夜的想法会给你更多的选择。但最终，很难遇到一个真正适合你的人。你必须考虑如何在不同的蜂种之间做出选择。如果你认为风筝真的不适合你，你应该试着改变拉线的方式吗。调整你们的关系，不要等风筝飞远了才后悔。

风筝放了很长一段时间，也总结了经验，如果风抓得太紧，手会累，风筝飞得越来越不舒服。如果手太放松，但不能抓住风筝的轨迹，风筝会逐渐飞得很远。或者走风筝厌倦了玩，也会主动打断，似乎可以松紧抓住风筝，是掌握风筝的关键。这不是一段关系吗？天蝎座

天蝎座不能容忍与爱人的冷漠态度。据说天蝎座最擅长冷战。主动和好不会发生在天蝎座身上。然而，在这段爱情中，天蝎座也会因为冷漠而受到伤害。保护自己的最好方法是早点戒掉你们的关系，天蝎座宁愿主动切断爱情的蜂种，也不愿在这段爱情中逐渐迷失自我。天蝎座希望爱人的主动能换取他们对爱的热情，但你一直在等待你和爱人之间有默契的奇迹，但不想通过一点暗示让爱人知道你的声音，当你打破爱的线，你会后悔未来的决定。拥有时不放在心上，离开时却痛心。

风筝与线作文500字

无论是身处学校还是步入社会，大家都跟作文打过交道吧，借助作文人们可以实现文化交流的目的。那么你知道一篇好的作文该怎么写吗？以下是我整理的风筝与线作文500字，供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友。

风筝与线作文500字1有时看到风筝在天空中飞翔，总自比于风筝妄想飞翔，却忽略了风筝本身也是不自由的，所以有时觉得风筝就像是我们，既不想被线所束缚，而又离不开线的约束。

相信风筝也曾挣扎过，获得了自由，真正的在空中自由自在的飞翔，但好景也许并不长，也许上一秒还在天空中飞翔下一秒紧接着就掉了地上，这一切的种种就是应为没了线的约束。落到地上的风筝违背了自己想要自由的初衷，也偏离了自己想要飞翔的意愿。但也许风筝从未挣扎，想着有了线自己还能回家。

我们就像风筝，风筝也像我们，并且我们之间的相似之处是不能用言语表达的，类似于只可意会不可言传。有个人曾说过：我的女儿是一只刚刚在天空中翱翔的风筝，而我是那只牵连着她的风筝线，云淡风轻时她尽情的在空中翱翔，而在狂风暴雨即将来临之际我会及时把她带回温暖的港湾，保护她的安全，让她可以更好地为下一次起飞做准备。

这只是一个普通父亲说的话，但是却多么的伟大。我们总想离开父母独立生活，有些人想着就去做了但最后却走上了一条条不归路，最后害了自己更苦了父母。我们离开父母确实可以自由，但那有着时间的限制。风筝离开了线，开始时确实自由但后来却因为失去了线的指引而迷失方向，只能盲目的飞最后掉落。我们离开父母同样失去了指引方向，只能盲目的开拓，最后无法回头。

有时总在思考，到底是风筝比我们幸运呢，还是我们比风筝幸运呢？可是这个答案应该谁都说不出吧。因为我们每人都有着无奈，曾无奈过许多事的不公，曾无奈过自己的怀才不遇，也曾无奈过父母的管束，但仔细想想风筝对线的无奈，却是这些无奈所无法比拟的。

我们似筝，父母如线，虽曾想过分离，但最终却难舍难分。

风筝与线作文500字2草长莺飞二月天，拂堤杨柳醉春烟。

儿童散学归来早，忙趁东风放纸鸢。

——题记

阳春三月，天野还未被春风唤醒，一切都是空荡荡的，没有绿油油的禾苗，也没哟芬芳的花朵，只有几个身穿彩衣的少年在这沉睡的田野放风筝。他们奔跑着，欢笑着。

这银铃般的笑声把我带回了欢乐的童年时光。那时候父亲就是那风筝——我快乐的源泉。而自由飞翔的风筝也承载着我多彩的梦想和希望。

我拿着线团，爸爸高举着风筝迎风而上，看着风筝慢慢扶摇而上，我高兴的拍手陈快，我的风筝梦也放飞了。

那些大大小小造型生动的风筝，从辽阔的麦田里，迤逦的大道旁，潋滟的堤塘边冉冉升起——被底下幼稚的欢声笑语吹着，腾腾热气捧着，悠悠的飞向空中，去亲吻白云。好似争艳的奇葩，挂彩的气球，我们的心醉了。

我们正是树立目标与志向的大好时机，抬起你因做风筝而勾得酸了的头，开始放风吧！飞得越高越远越好。

不过即使飞得越高越远，那风筝线儿要永远缠绕在父母手中，是的，我曾经独立过，也曾经否认过，但不管怎么说，没有风筝线，就不会有飘扬在空中的风筝，没有父母，就没有我们。

也许我们迷惘，困惑过，起初，可能我们像断了线一样，摇摇摆摆，没有了既定方向，但是放风筝的人——我们亲爱的父母在下面望着我们，鼓励着我们，他们那种相信的眼神会使我们恍然大悟，把我们稳稳地放飞在天空。

风筝与线就是我们与父母的缩影，父母（风筝线）用无言的爱塑造了我们（风筝）。

所以，快去拥抱一下爱你的父母吧！快去吻一下为你而长饮发与“生”字形皱纹的父母把！

等我们长大后，父母也老了，风筝也会有收线的时候，飞累了，就歇歇吧！

风筝情更浓厚。

爱我们的父母！

风筝与线作文500字3风筝，无论多少漂亮的风筝，飞得多高的风筝，永远都有一个在后面拉着它的绳子。

我们家的制度属于“封建制度”，我的父母是以前的地主，而我就像是以前的奴隶，被他们压榨着玩的时间。

“蓓蓓，快去做作业去”、“别玩手机了，几点了？”这是我们家每天必有的声音。爸爸、妈妈他们看的我简直不是一般的紧呢。我每天可以玩的时间则就像海绵里的水，必须要拧挤，才能出。终于有一天，我有个哥哥要结婚，他们两个必须要去，不能不出席，没办法，他俩只能交待好了一切，出发了。而我呢，则像是没了线的风筝，离开了束缚着我的线，可以自由地飞翔了，无在乎高低，远近，这一切来的太突然了，让我兴奋地冲昏了头脑，以至于晚上的作业忘记了完成。当我第二天醒来时，我迟到了。老师向我要作业，而我却什么也交不出来给老师。

晚上放学回家时，我在饭菜上犯了愁，因为我发现，我竟只会做方便面。望着冷清的房间，听着寂静的声音，我才开始流起了泪水，我想念起爸爸、妈妈对我的训斥，想起那妈妈让我做作业时的凶狠语气。我终是开始思念那根线，那根我原以为束缚着我的线。

我终不审学会了做简单的饭菜，学会了不用老妈催促就能完成作业。而爸、妈也回来了……

现在才懂得，其实那哪是束缚的线哪，那是在你骄傲自满时拉你一把的线，那是在你失望自卑时给你自信的线。就如同风筝一样，正是因为有了那“烦人”的线，才使得风筝永远飞得那么高、那么稳。

风筝应感激线对它的爱吧。

风筝与线作文500字4我想挣脱束缚，我想飞得更高，我想看得更远。可总有一根恼人的线拽着我不放。我想离开这，去到一片蔚蓝的天空，底下是青绿柔软的草地，云儿以我为伴，鸟儿以我为朋。这还不够——一片海，清澈如眼眸的海；一群鱼，活泼通人性的鱼。

我没能挣脱，我在幻想——没有风筝，我一定会更好！风筝天天针对我——风筝被风卷走时，我拼了命救了风筝，自己却已命悬一线。或许，没有风筝，我会过得更好——微风吹过我就打几个滚儿，细雨飘过我就冲个澡，花儿飘落沾点脂粉，满身香气的我可以向那些无名的小野花炫耀一番。

有一天，风筝和线真的分开了。

一片片乌云伴着一阵阵“轰隆隆”的声音靠近……风筝想离开却无力动弹，线想躲避却软软地趴在了地上——现在，才意识到彼此的重要。此时，它们紧紧相拥，风筝挡住了风，线支撑起了风筝的骨架。

雨后，彩虹出来了。邻家的男孩总是那么贪玩，不顾地面的湿滑往外跑。他惊奇地发现，在后院的角落里有一只破旧却花纹清晰、做工精美的风筝和一根结实纯白的线。

男孩的爸爸是有名的修理工。

傍晚，一只有着斑斓燕尾的风筝出现在了天边，萦绕着男孩悦耳动听的笑声。

线牵着风筝踏过美丽的河畔，风筝领着线观看多彩的夕阳；线牵着风筝走过挫折和坎坷，风筝领着线走向成功和幸福。

风筝与线作文500字5蔚蓝的天空下，飞翔着一只风筝，牵扯着风筝的却是一根细细的线，风筝早已厌倦了风筝线，认为风筝线约束了自己的自由，阻碍了自己的飞行，于是风筝努力地挣脱风筝线，终于它摆脱了风筝线，风筝高兴极了，可当自己的身影慢慢下降时，它害怕了，它想努力上升，可自己却控制不了自己，那时已经晚了，风筝如同折翼了的花蝴蝶坠落……断了的风筝线在一旁默默哭泣：“风筝，你这是何苦呢？既伤害了自己，也使我变得一无是处”……

有不少人为风筝和风筝线感到惋惜，更有一部分的人觉得风筝的举动太傻了，这是搬着自己的石头砸自己的角，可却是很少人注意到自己不就是那只风筝，而风筝线也就是我们身边的条条框框。

其实，我们的心里和风筝一样，都是认为身边的“线”约束了我们，都恨不得挣脱开那些烦人的“线”，可一旦真正挣脱了呢？会怎样？会像那只后悔的风筝吗？答案是肯定的。与其让自己后悔着，不如改变一下态度，用正确的想法对待那些条条框框，正因为有这么多条条框框，才塑造了现在的我们，也许，当你明白了这些，你会感谢约束你自己的条条框框。

这些道理，我们迟早要明白，也应该要明白：“风筝”离不开“风筝线”，“风筝线”也离不开“风筝”，两者互相依赖，彼此结合，使对方变得有价值、有意义的同时，也使自己绽放出生命的光彩，它们之间的关系就是这么的奇妙。

朋友，不要再错误地理解这两者的关系，愿我们如永不断线的风筝朝着更高的天空飞行！

风筝与线作文500字6我是风筝，他是线。风筝一直希望挣脱束缚着它的线，可它又怎会知道，当它挣脱一直牵着它的线时，将面对的风风雨雨并不是自己能控制的，那时它才会知道，被束缚着的安全。

这学期，她请假了，只剩下我和爸爸在学校，我没心没肺的想：少了她的唠叨该有多么清净啊！没有她的管教，我开始马虎起来，至于她给我布置的课外作业，我将它丢弃在一旁，完全不理会。就这样“潇洒”的度过了几天，我忽然有些想她，而且越来越强烈，甚至想哭，想叫，只为见她一面。没有她的日子竟是如此空虚，没有她的唠叨，不但不会让我高兴，反而会增添我对她的思念。我怀念她对我说多吃点，怀念她对我说多穿点，怀念她细心为我缝补衣服，怀念她为我所做的一切……放假了，终于可以见到她了。我感觉她是那么的亲切、和蔼、那么的贴心……我猛地冲上去，抱着她，感觉是那么温暖。

她就是我的妈妈，她26岁有了我，而如今我已11岁了。她的双鬓出现了一根银丝，不，是两根、三根……

天底下所有的母亲不都和她一样吗？不论你飞得多高，她会一直提醒你，不要骄傲；当你遭遇失败，跌入深谷时，是她给你安慰，想让你重新振作，展翅高飞，飞得比以前更高、更远。而你身后的那根长长的，充满爱意的线，会一直牵绊着你，直到永远，永远……

风筝与线作文500字7阳春三月，人们喜欢在田野里放飞风筝。看着形态各异的风筝被放飞，飞在那遥远的天边，我们是不是也轻松了许多呢？我坐在田野里，望着天上的风筝，陷入了沉思。

风筝像是桀骜不驯的雄鹰，它渴望自由，但紧紧的风筝线，缠住了它，它无法飞向自己向往的蓝天。它想要挣脱，它在风中不断的颤抖着自己的身躯。直到“啪”的一声，风筝线断了，风筝得意洋洋地扭动着自己的身躯，像得胜的将军一样。忽然，风筝直线下落，摔到了不知所踪的地方，不见了。它，再也飞不起来了。

愚蠢的风筝，它竟不知自己是如何飞上天的。没有线，它仅仅是一块布，一张纸，一只竹架。有了线，它才能在空中展翅翱翔，如果没有线，它就会落下。

我们就像是风筝，知识就是助我们飞翔的线。没有了知识，我们就像断了线的风筝。不要说是翱翔在高空，连飞都飞不起来，这样的风筝，还叫做风筝吗？知识的线束缚着我们，却也是让我们不平凡的基础。假如有一天，我们逃离了它的连接，我们就会像断了线的风筝，掉落到地上，再也寻觅不见。

是啊，拥有知识这条线的我们，是多么幸运啊！我们要想飞得更高，必须要努力增加自己的知识储备量。这样，知识这条线才会越来越长，越来越结实，我们才会越飞越高。

想到这些，我不禁绽开了笑容，风筝和线是一体的，密不可分的。

我坐在阳春三月的田野里，看着天上的风筝，露出了微笑。

风筝与线作文500字8在一个厂房里堆着无数个风筝，他们的另一端都连着一根长长的线。那是束缚他们自由的线，有些风筝这样想，他们是多么渴望自由自在，在蔚蓝的天空中任意翱翔，可那该死的线却把他们拴的死死地。

终于有一天机会来了。有人把他们放入了广阔的天空。有一只风筝勇敢起来，它想尝试一下自己从未尝试过的人生，脱离那该死的线，哪怕即便坠落，只留下瞬间的自由。无疑这只风筝是勇敢的，更是与众不同的，因为它有自己的理想。

在它的旁边，有一只很美丽的蝴蝶风筝，似乎看出了它的“图谋不轨”，嘲笑它说：“真不知道你怎么想的？你看现在的日子多好啊。我们离开线是活不了的，只会摔得粉身碎骨，想开点吧！你那些理想会害了你的。”而那只风筝坚持说：“不，即使它会害了我，我也一定要去，我不想一辈子这样。我有梦，我渴望自由，渴望无拘无束的日子。我不会后悔的！”说完，它使劲一挣，正好被一阵大风吹走了。

在路上，风筝看到了自己从来没看到的风景：山是那样的青，水是那样的蓝，树是那样的绿，一切的一切都是那样的美。它想：即使现在坠落我也无怨无悔了，我实现了我的梦，看到了不一样的世界。在飞了一段时间后，它再也没有力气了，无力的落在了一群花丛里。它是幸运的，在它身旁有鲜艳的花儿，勤劳的蜜蜂，美丽的蝴蝶，还有温暖的阳光陪伴着它，它并不孤独。

在尝试过自己从未尝试过的人生后，它并没有后悔，它反而很高兴。它明白了，其实尝试并不是一种危险，有时候会改变你的生活。

线是束缚你的绳子，你只需要摆脱它，就能找到属于自己的天地。每个人都有自己的生活，不要被别人所牵绊，勇敢的追求自己的幸福，相信你会成功。不是有句话嘛：走自己的路，让别人去说吧。

风筝与线作文500字9春天，万物复苏，百花齐放，小草从地里迫不及待地钻出来，它要看看这里的美景，享受这里的春风。

一只风筝在空中飞呀飞呀，它在空中干什么呢？哦，原来它在欣赏着天空中的美景呀！天空可真美呀！蓝蓝的天空上点缀着白白的云朵，它们有时候变成小马，有时候变成小白兔，有时变成棉花糖……

一根长线不停地放呀放，它在干什么？哦，原来它是要支撑起风筝，让它在天空中飞，顺便自己也看看美丽的风景。哇！天空像一块巨大的蓝宝石，覆盖着大地。它往下一看，公园里的人和假山都变得跟蚂蚁一样小。

突然，风筝看到别的风筝都飞得这么高，心想：要是我可以飞得比它们都高就好了。可是，线总是扯住它，让它不能飞得更高。于是它嫌线不够长，自己不能到更高的地方看更美的风景。它不停地埋怨线，说它干吗不再升得高一点呢，我也想飞到更高的地方呀！线儿听了风筝的埋怨。受到了委屈，它一气之下，扭断了自己。风筝看到线扭断了自己，觉得自己自由了，它在天空中自由自在地飞翔，它一会儿跟小鸟招手，一会儿和白云做游戏，一会儿又向太阳问好。突然，风停了，风筝翻了一个跟斗就从天空中掉了下来，掉到了树上，它使劲地挣扎，只听“喇”地一声，风筝破掉了，它心想：哎，我真后悔，要是我不那么骄傲，不那么自大，不气走线，也就不会落到这个地步了。线是我的生命线，没有了生命线，岂有我风筝的活路？

风筝与线作文500字10“看，多么漂亮啊！”风筝自由自在地翱翔在天际，很高很高，她摆动着自己妖娆的身体，天空就像是风筝的舞台，她尽情地跳舞，尽情地欢乐。这一天，小伙伴们都在草地上放风筝。是啊！多么漂亮啊！线牵引着风筝，不离不弃；风筝依恋着线，爱意缠绵。

风筝与线，构成了多么美、多么和谐的画面啊！多么像两个人：妈妈和我。妈妈从小照顾我，爱我，但小时候，我总惹妈妈生气，妈妈也总批评我。那时候，我就觉得妈妈一点都不好，我很害怕妈妈，我总是想要这个，想买那个，而妈妈也总是不给我买，我很气愤，怪妈妈。这么多年过去了，那个总惹妈妈生气的小女孩成了青春向上的大女孩，万分感慨，时间过得好快啊！转眼间，我从五岁一下子变成了十五岁，十年过去了，就这样一步一步地走过来了。还真怀念小时候，天真，烂漫，快乐无忧。

我现在也懂得了许多，小时候妈妈对我的批评是对我的爱。因为爱，所以在乎，所以关怀。小时候的事，虽深深记在心里，但也记不太清了，模模糊糊。现在，我问妈妈，你还记得我小时候吗？妈妈说：“当然记得，你小时候啊，很胖，很可爱，别人都夸你胖嘟嘟的，很漂亮。”我都记不太清自己小时的模样了，我多么希望自己可以记得小时的事情，可惜脑海里只记得那么几件事。妈妈因为爱着，所以记着。

现在，我上初中了，妈妈的“唠叨”也总是伴随着我。我长大了，我会理解妈妈了，我知道，这是爱。我一定会好好学习，因为我知道我是妈妈的希望，我会记得妈妈的好，长大好好孝敬妈妈！

多么美啊！线牵引着风筝，风筝依恋着线，你托着我，我拉着你，相伴到永远。

风筝与线作文500字11渴望变为挣脱线的风筝曾是我幼稚愿望，因为脱离线的风筝可以无拘无束的在碧蓝天空中振翅高飞，飞往他们理想中的美好国度。

没日没夜家庭中的唠叨，让我烦透了父母口中所说的“大道理”，也让我烦透了与父母的每一次交流和谈话，我想大喊道：“我需要自由！”然后努力挣脱开这根线的束缚，然而我的父母却认为这是一种无理的喧闹，这个残酷的现实毫不留情面的用力抨击我，曾一度击碎了我美好的“风筝梦”。但我却不顾生活中的现实，固执的去追寻那个“梦想”，认为那个“梦想”才是最好的。

可挣脱了线的风筝真的会无忧无虑、快乐自由的飞翔吗？

这只脱了线的风筝变得孤独起来，整天为瞬息万变的天气而莫名的开始担心起来，每天处于惶恐之中，同时也承受着风吹雨打的痛苦。风筝失去了线，似乎身在远方风筝看不出他们有任何的缺陷，表面上完整无缺，但谁有知道他们的苦楚，这只脱离了风筝永远的迷失了方向……

这时，挣脱束缚后的风筝才后悔的发现，他必须需要线的牵引和指导，才能够得到温暖、幸福的栖身之处。

风筝确实不能没有线，他需要线对他的牵引，需要线对他的一切一切。

当然，我也需要父母对我的指引。如果没有他们的操心，我怎么会平安长大，如果没有他们的严厉，我的'成绩又怎么会稳步的上升。如今，父母的脸上已被皱纹无情的深刻，鬓角边的头发也渐渐地变白，但唯独没有变的是，父母对我的爱和关心，依然像从前一样，未曾有过半点的减少。

风筝很需要线，我也真的很需要父母。我不能没有父母，就像风筝不能没有线。

风筝与线作文500字12冬天过去了，在一串串炮竹声中，春天到来了，随着春天的脚步声中，放风筝的季节也来了。

在一大片草地上，人们接二连三的来了，一个个风筝升上天空。顿时，笑声不断，天上是风筝和线的笑声，地上是人们的欢笑，一切都是美好的……

“不要在碰我了，丑陋的线！”天空上的笑声被一个不和睦的声音打破了。原来是一个美丽的风筝妹妹嫌弃的看着线姐姐说：“你这个丑陋的线，不能当我的姐姐！”风筝试图挣脱线的牵引。这时，一股风向风筝妹妹吹来，风筝妹妹借助风的力使劲往上升……“啪”的一声，线断了，风筝妹妹高兴的飞走了，线姐姐默默的落了下来。

可是不一会，风筝妹妹感觉自己在下降，赶紧从喜悦中回过神来，发现风不知什么时候消失了，自己正在急速下降，马上就要落在河面上了，风筝妹妹害怕的大叫道：“救命呀，救救我，我要掉到河里去了！”就在风筝妹妹快要碰到水的时候，一条白线把风筝妹妹拉了回来，风筝妹妹回头一看，原来是线姐姐。风筝妹妹知道自己错了，羞愧的说：“对不起，线姐姐，我一直错怪你了，对不起，谢谢你。”可在这时，因为线在拉风筝的时候用力太大，“啪”线又断了。线这次却一下子昏了过去，风筝妹妹伤心的哭了，不知是不是风筝和线的感情还是别的，线奇迹的醒了，身子又长长了。这时有个风筝比赛，风筝妹妹和线姐姐在空中配合的非常默契，比赛得了第一。大家都说风筝和线很厉害，但她知道这是爱的力量。

是啊，有爱才有家，有爱才有奇迹发生。

风筝与线作文500字13又是一个星期天，又是一个好天气。天蓝蓝的，云软软的，秋日初生的太阳懒懒地照着大地，像早餐妈妈给煮的鸡蛋黄——香香的、暖暖的。我甚至闻到了它的味道。今天的天气正如我的心情一样”verygood！”

我本打算找几个同学一起去玩的。可是，妈妈却要我乖乖在家写作业。我不想写作业，我想变成一朵云，在天空中自由自在地飘。可我要是不听妈妈的话，她又要唠叨上半天。我叹了口气，心情也一下子从云端重重地摔到了地上。没写一会儿，我便觉得烦，就打开了窗户，想看风景。

一只断了线的风筝飘入了我的视线。我不禁看呆了——那是一只多么美丽的“花蝴蝶”呀！在这样蓝的天空中，有白云作伴，与清风为伍，随意地翻飞舞蹈。它没有了线的牵绊和控制，原来可以这样自由自在，任意翱翔。我有点嫉妒它了。忽然，一阵大风刮来，正睥睨那些被线牵绊的风筝的“花蝴蝶”，跌跌撞撞，斜斜地栽向地面，挂在了一颗大树的枝桠上。让正在欣赏“花蝴蝶”舞姿的我心猛地一沉。为什么会这样？我冷静下来开始查找原因，最后却得出一个我自己也不愿意承认的结论：因为它没有了线的牵挂和指引。我的心一颤，大脑里闪过了妈妈的身影，周身也感到暖暖的。我的眼里不觉泛出了泪花。我呆在了那儿，直到一滴冰凉眼泪滑过我的脸颊，我才反应过来。

我是那风筝，妈妈就是放风筝的人。无论我飞得再高，离得再远，在我的身后都会有一道目光，正如一条线，牵着我，引着我~~~妈妈用她的爱和关心编成了一条线，紧系着我。

我向着天空不禁放声高歌：“我要飞得更高，飞得更高！”“死丫头，作死啊，不写作业？”我吐了吐舌头，转身进了书房。

风筝与线作文500字14那是一只徐徐驶向远方的小船，它即将挣脱线对它的束缚，飞到更远、更高的地方去……

风筝对线说：“请你放开那抓住我不放的手，这样，我才能飞得更高、更远。”线沉默了许久，对风筝说：“孩子，我不能放手。你要知道，约束是为了让你飞得更高、更远。”

是的，细细想来，每当风筝遨游在天空中时，总会有一根线，紧紧地与它相连。它任劳任怨，为的只是把风筝用力地拉住，给它自由，又不失约束。一旦风筝与线分离，风筝将不能控制自己，甚至走向毁灭。风筝的美丽，离不开线的功劳，线就像是那无怨无悔的蜜蜂，用自己的辛劳酿出最甜的蜜。线虽然给风筝规定了飞行的高度，但也给了风筝飞翔的自由。

是啊，那线不就是我们的父母吗？他们每天任劳任怨，早出晚归去工作，赚钱，为的就是让我们安安心心地学习，为我们创造一个优良的环境。父母给了我们束缚，是为了让我们拥有一个健康的人格，做一个最基本的，对社会有用的人。在我们迷茫时为我们指明前进的道路，在我们萎靡不振时给予我们最大的鼓励，就像那茫茫大海上的灯塔，给我们指明道路。

每个人的成功，终究离不开父母，就像最美的风筝，也离不开风筝线对它的支持和束缚。每当孩子取得了一项成绩，最高兴的莫过于父母了。当他们看到自己的努力耕耘结出了丰实的硕果，那滋味一定是妙不可言的。

风筝啊！当你遨游天际之时，当你遭人赞叹之时，请不要忘了还有在背后默默为你付出的线！

风筝与线作文500字15“人生难能碰上知己，更何况两物之间。”恰似风筝与线，高于知己，但应为共生。——题记

风筝牵引着细线，细线维持着风筝，彼此之间犹如鱼儿不能没有水一样，不能没有对方。

然而，天之高，地之广。小小的风筝啊，一旦没有了线的维持便会像雨打的浮萍一样被风吹得时上时下，飘零不定；线也会没了风筝的牵引，而变得像扶不起的烂泥一样残损不堪。想到这种情形，从心里由衷地发出一声长叹。是啊，谁会想要分离而不要“团圆”呢？被分隔开来的风筝与线犹如强扭的瓜一样——不甜，为何不要它们相聚在一起，让它们感受拥有彼此的欢乐而感染到其它许许多多的生命体呢，我想也只有这样，这个世界上才会多一道绚烂的风景吧。

重拾风景的线或重聚线的风筝，我多么希望它们这种顽强的生命力能影响到这世间大大小小的事情啊，让那本是一体而被拆散的家庭能够破镜重圆，也让那本是一体而被切割的国土能够愈合。但本是一体又何谈“愈合”？因为是一体，所以它们两者之间从没分离过，即使距离有多远，但它们彼此的心还相连着，又有谁能把心中的思念完全抹杀呢？

风筝与线，把我的思绪牵引到无边无际的草原上，一群天真烂漫的孩子在草原上尽情奔跑着、笑着，一边把风筝放得很高很高，与平时不同的是这些被放飞的风筝与线，它们不会再分离，因为它们把彼此攥得牢牢地，让它们自己的欢乐感染着身边每一个人。

分离是人世间最痛苦的事情，团聚是人世间最开心的事情，但是只要彼此的心连在一起又何谈分离与团聚之说呢？——后记

风筝跟线比喻相思的爱情语句

如果非要把爱情比作什么，我想那一定是在空中随风飘摇的风筝。因为爱情让我触及到那无限美丽的云彩，看到这个大千世界的万种风景，让我认为这个世界依然那么美好。

如果人生是一次有趣无回的旅程，那么缘份就是沿途中必经的一个又一个的迷宫，我们无法预知在旅途上和谁相遇或邂逅，就像古代神话传说里掌管姻缘的月老，他有为人选择姻缘的仙术，只要他把手中的红线系在一对男女的身上，他们之间就会产生爱情。

在爱情的世界里，千里之外不再是距离，三年五载不再是时间，朝思暮想不再是孤单。我们就像天空随风飘摇的风筝，无论飞的再高，翔得再远，总有一天是要随着风筝线的缩短回到爱人的身边。

为什么要放风筝?

问题一：每年三月三为什么要放风筝？放风筝是清明前人们最爱玩的游戏。风筝，在我车已有二千多年的历史。据传说，在春秋时期，有位公输般，即神话中的“鲁班”，会做木鸢，削竹为鹊，成而飞之，三日不下。南北朝时期，梁正武帝在台城被侯景叛军围困，大臣羊侃曾用风筝系上诏书，招来援军救驾。风筝最初的作用只是军事上传递消息的工具，以后逐渐演变为一种娱乐玩具。 唐代诗人高骈写有《风筝》一诗：“夜静弦声响碧空，宫商信任入来风；依稀似曲才堪听，又被风吹别调中。”风筝真正的命名，《询刍录》记载：风筝，即纸鸢，又名风鸢。五代时李邺于宫中作纸鸢，引线采风为对，后于鸢首以竹为笛，风入笛管发出悦耳之声，好似“筝”鸣，俗称风筝。起初只限于皇宫贵族中的公子佳人玩赏，到了宋代以后，才成为民间群众喜爱的一种活动了。风筝既是一种美丽的民间工艺品,又是大众娱乐品，历来爱到文学家的传唱。《北京竹枝词》也对风筝有生动的描绘：“风鸢放出万人看，千丈麻绳系竹竿。天下太平新样巧,一行习上碧云端。”早在清朝时，风筝已在扎、糊、绘、放四艺上发展到相当精致的程度。曹雪芹在北京西山“穷居著书”时，细究风筝扎糊之法，还写了《南鹞北鸢考工志》一书。书中详细介绍了翼燕、双鲤、彩蝶、螃蟹、宠妃、双童等四五十种风筝的扎、糊、绘、放等技法和工艺。此外，古代放风筝又是与放晦气联系在一起的。《红楼梦》中有这样一段描写：林黛玉不妨将制作精巧的风筝放掉。李纫劝她：“放风筝图的就是这一乐，所以叫放晦气，你该多放些，把病根儿带去就好了。”而当紫鹃要去拾断了线的无主风筝时，探春又劝阻：“拾人走了的，也不嫌个忌讳？”可见古时放风筝是人们消灾祛难的手段，不能去拾别人的风筝，以免沾上别人的晦气。也有人在放风筝时，把所有的烦恼写在纸上，让它随风筝飞上蓝天，认为一切烦恼都会随风而去。

问题二：为什么春天要在放风筝?春天的风力比较稳定，风筝比较容易起飞。绩外，从文学角度来看，一年之计在于春，在此时放风筝可以凭借风筝在空中遨游来寄托这一年的寄望及祝愿。

问题三：为什么人喜欢放风筝？因为风筝在每个人心中都是童年时的欢快时光！ 现在的人们都忙着跑钱了！ 时间久了也就累了！ 但是没办法只有一直进行着！ 他们心中也曾很很想想过放风筝啊...........

问题四：清明节为什么要放风筝放风筝
也是清明时节人们所喜爱的活动。每逢清明时节，人们不仅白天放，夜间也放。夜里在风筝下或风稳拉线上挂上一串串彩色的小灯笼，象闪烁的明星，被称为“神灯”。过去，有的人把风筝放上蓝天后，便剪断牵线，任凭清风把它们送往天涯海角，据说这样能除病消灾，给自己带来好运。所以清明节要放风筝。

问题五：人们为什么在春天放风筝？春天是复苏的季节,人们都出来活动了
而且由于气流的影响,春天是最适合放风筝的

问题六：放风筝为什么要放一下拉一下线拉一下，风筝吃力就会上升，上升就要放线。这样不断重复，风筝越飞越高，到达一定高度，有了风的力量，就可以不动了。

问题七：古代军事为什么需要风筝以下资料从别处粘贴的，供您参考：

清明时节，有一种户外运动最适合这个春暖花开的季节，那就是放风筝。
风筝对于国人来说，不仅是一种游戏，它那根长长的线牵起的是两千多年的历史，它在空中舞动着人们飞翔的梦。所以，风筝对于现代人来说，既是一个厚重的文化符号，也是一个很好的放松心情的娱乐活动。
本期晨报讲堂，就为您“放飞”一段风筝的故事。在这段故事中，风筝穿越两千余年的历史，讲述它曾经的辉煌，当年它可不是一个简单的玩具，还曾做过“侦察机”、“测量仪”、“传令兵”……在历史上，它可是个“大人物”。
风筝，古时称为“纸鸢”、“风鸢（yuān）”、“纸鸦”、“纸鸱（chī）”、“纸鹞”等，它在我国已有两千多年的历史了。
风筝得名有不同说法，据明朝人陈沂所撰《询刍录风筝》中记载：五代李邺于宫中做纸鸢，引线乘风为戏，后于鸢首以竹为笛，使风入作声，如筝鸣，俗呼风筝。照此说来，李邺不仅是在纸鸢上安装响器的首创者，而且风筝也才由此得名。而实际上，在此之前的唐代，风筝就得以命名了，唐朝诗人高骈所写《风筝》一诗的题目就是明证。同时也说明了在我国放风筝是有着悠久历史的，而且古时以风筝为题材的诗歌就有一百七十多首。
人们在清明时节放风筝早已成俗，此时大地回春，阳气上升，风筝可放得又高又远，那繁多而生动的造型、艳丽的色彩、摇曳升腾的活力，令人心旷神怡、乐趣无穷。今天，放风筝早已成了人们普遍喜爱的集娱乐、运动和审美于一身的民俗事象。
然而在我国历史与传说中，风筝却充当过多种令今天人们惊叹的角色。
军事上最早的“侦察机”
早在我国春秋时期，就出现了风筝的早期形式木鸢，即人制作的能飞的木鸟。据《墨子鲁问》中说：“公输子（即公输班，因其为鲁国人，故又称鲁班）削竹木以为鹊，成而飞之，三日不下，公输子自以为至巧。”木鸢现已被《中国大百科全书航空航天卷》认定为“人类研究航空模型之始”。相传公输班曾乘坐自己所制的木鸢侦查过宋国的城市，获取了军事上所需的情报资料。木鸢作为风筝的前身，当之无愧地扮演了人类军事史上最早的“侦察机”角色。
探秘禁地的“测量仪”
我国古代最森严的禁地就是皇宫，至明清两代干脆把皇宫称为“紫禁城”了。皇宫的结构布局，皇帝所居的殿阁与宫禁外的距离等等，无疑是“最高机密”。
相传西汉时的名将韩信，居功自傲，直至觊觎皇位。当汉高祖刘邦率兵征讨陈之际，韩信便开始实施夺权篡位的计划。他制作风筝放入皇宫，用以测量未央宫离城外有多远，然后再根据测量结果挖地道企图直接攻占未央宫。在这里，风筝显然又成了探秘禁地的“测量仪”。后人也曾对此质疑：风筝“线之高下，岂可计地之远近”？回答应该是肯定的。因为在西汉之前的先秦时期我国就提出了“勾股定理”，完全可以根据风筝线的长度和倾斜角度，准确计算出结果。此说虽不是正史，载于宋代《事物纪原卷八纸鸢》，但韩信的“地道战”策略却对后人影响深远。
瓦解敌方军心的“广播站”
传说楚汉相争之际，韩信把霸王项羽的楚军包围在垓下(今安徽省灵璧县)。为了彻底瓦解楚军，韩信又展开了“心理战”，他命工匠制作了一个超大的风筝，又找了一位身材瘦小的乐师，让其乘风筝至楚军营盘之上时，不再放线，让风筝悬于空中，这时乐师弹奏起项羽的官兵们所熟悉的楚歌。那深沉而凄凉的旋律引发了长年征战而远离故土的楚军将士们强烈的思乡之情，致使军心涣散，斗志瓦解，最终演出了“霸王别姬”、自刎身亡的惨烈一幕。其间的风筝也就成了瓦解敌方军心的“火线广播站”，并收到了出奇制胜的效果，为风筝传奇添上了精彩的一页。
求解危难的“传令兵”
鉴于风筝具有飞升......>>

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