作为历史学家，我将对这段关于雍正与乾隆关系的文章进行润色。首先，我需要理解文章的核心论点，并确保逻辑清晰、论据充分。文章主要探讨了雍正即位后为何迅速立乾隆为储君，并通过一系列历史事件来支撑这一观点。在润色过程中，我将参考南怀瑾先生和《明朝的那些事》的写作风格，力求使文章更加生动、易懂。
首先，文章开头提到康熙帝对弘历的特别喜爱，并将其带回宫中亲自教导，这为后来雍正立弘历为储君奠定了基础。接着，文章通过雍正元年未公开建储的决定，以及对诸子的评价，暗示弘历是最合适的人选。此外，雍正为弘历选派了优秀的老师，如张廷玉、嵇曾筠、蔡世远等，这进一步体现了他对弘历的重视。再者，弘历在骑射和语言方面的才能，以及代父致祭的特殊待遇，都显示了雍正对其的器重。最后，雍正亲自为弘历的嫡长子赐名“琏”，其中“琏”有继承之意，这被视作明确的立储信号。
在逻辑分析方面，文章的论证主要基于历史事件的串联，通过展示雍正对弘历的特别关照和教育，以及在公共场合给予的特殊待遇，来推断雍正早已决定立弘历为储君。这种推理在历史研究中是常见的，但需要确保每个环节的史实准确无误，并且逻辑链条紧密。
在事实核查方面，我需要确认所有提及的史实，包括人物、事件、时间等，与正史记载一致。例如，康熙帝确实对弘历有特别的喜爱，雍正即位后也确实对弘历进行了重点培养。同时，弘历的教育背景和才能也是有据可查的。关于代父致祭的事件，也需要核实是否确有其事，以及在历史上的意义。
接下来，我将引用一些古诗词来增强文章的文化底蕴。例如，可以引用杜牧的《赤壁》中的诗句：“东风不与周郎便，铜雀春深锁二乔。”虽然这与雍正立储君没有直接关系，但可以用来比喻历史上的决策对后世的影响。不过，考虑到文章的主题，可能更合适的是引用一些关于父子传承或君臣关系的诗句。
在文章开头，我将采用百科问答的方式直接回答标题的问题，以吸引读者的注意力。例如：“雍正即位后为何迅速立乾隆为储君？这是因为乾隆的才学和品行深受雍正喜爱，加之康熙生前的特别关照，使得乾隆成为理所当然的继承人。”这样的开头简洁明了，能够迅速传达文章的主旨。
在重组和调整段落时，我将确保论述逻辑清晰，层层递进。首先介绍康熙对弘历的宠爱，然后讲述雍正即位后对弘历的培养和器重，接着通过具体事例如代父致祭、选派名师等来支撑论点，最后总结雍正立乾隆为储君的必然性。
为了使文章更加生动，我将采用讲述体的写作风格，仿佛在向读者娓娓道来一段历史故事。同时，我会注意段落之间的过渡，使文章流畅自然。例如，可以用过渡句连接不同的事件，如“除了教育上的重视，雍正在公共场合也多次展示对弘历的信赖。”这样可以增强文章的连贯性。
此外，我将添加一到两个小标题，以帮助读者更好地理解文章结构。小标题应简洁明了，反映该部分的主要内容。例如，可以设置“康熙的宠爱与影响”和“雍正的培养与器重”两个小标题，分别对应文章的前两部分。
最后，我将使用HTML格式来排版文章，包括设置小标题为
，使用
标签包裹段落，并在必要时使用内联CSS进行样式调整，如加粗字体或改变文字颜色。需要注意的是，由于涉及到历史人物和事件，必须确保所有信息的准确性，避免误导读者。
总之，通过以上的润色步骤，我将努力使这篇文章既具有学术的严谨性，又具备文学的可读性，让读者在享受阅读的同时，也能深刻理解雍正立乾隆为储君的历史背景和原因。
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