3月25日8点, “上海市义务教育入学报名系统”开通,随即而来的是各中、小学的招生简章,又迎来了一场激烈、无硝烟的竞争。古人盼状元及第、金榜题名,如今对孩子来讲,每一次升学都是一次转折。
3月份《上海市教育委员会关于2020年本市义务教育阶段学校招生入学工作的实施意见》中提出,招生计划全部由区教育行政部门组织实施电脑随机录取,但是从几所学校的招生简章还是可以看出,学校重视孩子哪方面的能力。
华育中学(市一梯队)指明将学生分位三类,对学有余力者着重培养兴趣及特长。
上宝中学(闵行佼佼者)招生简章写明学员报名条件,其中“书写认真、字迹端正”被明确要求。
华育中学招生简章
上宝中学招生简章
兰生复旦、华二浦东实验、福山正达外国语、燎原双语学校,注重人文素养、国学传承、艺术特长等方面培养。
兰生复旦中学招生简章
华二浦东招生简章
福山正达外国语学校招生简章
燎原双语招生简章
在摇号政策推出前,各学校招生其中一环,是以面试形式考察学生的综合素质,根据往年面试题目的分析,幼升小注重考察学生的看图说话能力、理解能力、表达能力。
小升初面试考察学生文笔、阅读能力、知识储备、理解能力及表达能力。
同样高考的改革,增加语文阅读量考察学生的阅读能力,写作能力及日常知识储备。逐渐反映出教育越来越偏向于能力、兴趣、素养的综合塑造,不再只是应试。
经济充裕方有“雅行”
精神富足遂有“诗文”
能力、兴趣和素养是潜移默化的,需渐渐渗透提升的,无法一朝达成,所以孩子们受教育年龄不断提前,目的并不是为了孩子能掌握多少知识,而是树德立人,感受文学语感,奠定审美、品位基础,从而促进能力培养。
先习礼再习文
德为先,而后立人。秦汉胡同摘选《千字文》、《三字经》、《弟子规》等传统蒙学教材的经典篇章,以由浅及深、先习礼再习文的顺序编排,打造了针对学龄前学员,识文学字的《识汉字,学经典》课程,凭借经典内容,以寓教于乐的形式, 树立孩子们的价值、道德观念,培养孩子们独立自主的能力。
古诗文培养语感
当德行的主干树立,则开始培养属于中国传统文化的诗心。氛围和环境是影响语言学习的重要因素,匹配1-3年级学生的《诗词与看图说话》课程,通过诵读让孩子们感受语言之美,体会平仄韵律,在声律变化中感悟诗词传达的情绪,激发孩子对阅读的兴趣。
学以致用
学习汲取的知识,通过输出展现,利用表达能力展现个人魅力。会讲故事的人是社会的宠儿,大学演讲,工作汇报,大佬们的发布会,可见表达能力是成功的重要因素之一。
《诗词与看图说话》课程【看图说话】版块,通过观察写故事的过程,是画面信息转化成文字的过程,是信息转化的过程,训练观察、理解能力的同时,考察孩子文字语言掌握程度,从而进一步强化,更够锻炼孩子的文字表达能力。
感知诗意生活
传统文化是时代的积累沉淀,也是古人的生活智慧,将知识与文化融于生活才能更好地理解。
《文言文与写作》课程,旨为孩子提供观察生活的角度,培养感知生活的敏感度,促进孩子文字、语言表达能力,写作能力。分析古诗文来探究古人写作的思维逻辑与现代人的差别,从而深入理解其含义,解开尽含背景、状态、情感的简短文字背后的诗意密码。
秦汉胡同学员作品诗集
与古人对话
文化的形式形形色色,了解传统文化最直接的方式是直接与古人对话。
《胡小同的国学课》通过文化物证带领孩子们走进物证背后的时代背景、文化氛围、人文故事,通过一件物,串联起一系列相关文化知识,形成一个扎实的知识网,历史、语言、政治、思想多方面相融合,以故事形式,穿针引线,打开孩子们求知的大门,从而积累、掌握更宽泛、全面的文化信息。
小学员们通过学习文博鉴赏的过程,激发对文化的热爱,主动用文字、绘画来表达对传统文化的理解与崇敬。
藏品《陈介祺汉君车画像石朱拓》
秦汉胡同学员文章
鉴赏物证
秦汉胡同学员作品
树立德行
↓
渗透文化
↓
激发兴趣
↓
培养能力
层层递进,用观察能力、理解能力感悟生活中的文化及道理,以表达能力展现个人意识及对生活的感悟,与生活文化的认知。
推荐
名师课程
New Arrival
秦汉胡同与深圳大学人文学院副教授,联合推出《中小学古诗文同步精讲》(点击了解更多名师信息及课程详情) 课程,为孩子打开诗心大门。
音频精讲+图文解析 +古音吟诵 +社群服务
√全网首创收获课堂上学不到的语文知识
√ 名家亲授一次解决诗词学习难题
√ 兴趣先行理解诗词深意,感受韵律之美
√ 陪伴学习学练结合,保证学习质量
√轻松提分紧贴教材, 助力小升初、中高考
【学习目标】
1. 掌握古诗词的格律知识;
2. 掌握文言文的词句与章法;
3. 了解古诗文音律声情之美,提高学生朗读力;
4. 积累诗词素材,把握诗词文章的创作方法;
5. 积累名家的文史精髓;
6. 培养文质彬彬的君子涵养。
【课程特色】
1. 着名学者、诗人、词人、古文家徐晋如精心策划,独家诗文教学课程;
2. 涵盖最新部编版经典古诗文,从小学一年级到高三,全方位解读文言知识,新鲜易懂,见解独到,好看又好学,轻松得高分;
3. 妙笔生花会创作,赏析名句做文章;
4. 积累文史知识的精髓,培养高雅审美和君子涵养和名家高雅的审美旨趣。
好的课程不仅是讲好一个知识点,还有赖于老师广博的知识面去做更多有趣的延伸,以触及孩子的兴趣,还有更多想象。
【适合谁学】
一年级至高三年级学生,及对古诗文感兴趣的朋友。
【开课时间】
滚动开班,每周一、四19:30;
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