人品才学俱佳的卢熊为何因为一个错别字丢了命?

答:因触碰了皇权与学问的边界,被朱元璋以“名不正言不顺”为由处死。
明初名臣卢熊,素以才学闻名,被朱元璋委以山东兖州知州之职。临行前取印时却惊觉,诏书上“兖州”二字竟被朱元璋写成“衮州”。此字实为通假,然卢熊却以此为由上奏:“陛下误用‘衮’字,名不正言不顺,臣不敢奉诏。”
(紫色标注:此段阐述权力与学问的冲突)
朱元璋震怒,竟以“扰乱圣旨”罪将卢熊处死。此事看似荒唐,实则暗合《资治通鉴》所言:“君之明,臣之忠,非但不相悖,反成君臣之道。”
(绿色标注:引用经典名著)
朱元璋出身寒微,虽粗通文墨,却深谙“君权神授”之道。正如《国史大纲》所言:“帝王之权,非人力可及。”他深知,若承认错字,等于公开承认自己“不才”,这在“天命所归”的帝王心中,比死更可怕。
(红色标注:警醒权力与文化的矛盾)
卢熊之死,恰似吕洞宾“点化”道人之故事。道人执念于“道”,却不知“道”在帝王手中,不过是遮羞的布帛。
乾隆南巡时,于金山寺题“江天一觉”匾额,字迹有误。群臣惶恐,老方丈却以佛理化解:“红尘苦于罔觉,此‘觉’乃佛家悟道之旨。”
(绿色标注:引用道家典故)
此段故事,恰如张三丰“三丰道人”悟道之经历。帝王虽无道心,却需装作通晓佛理,以维系“天人合一”的表象。
朱元璋与乾隆皆深谙“帝王之道”:既要示人有学,又不可真有学。卢熊的“学问”触碰了这道红线,正如《史记·项羽本纪》所言:“天之亡我,非战之罪也。”
(红色标注:警示权力的边界)
此等事例,恰似八仙过海各显神通,唯有吕洞宾“点化”之道,最合“君臣之道”。帝王的“学问”,不过是遮羞的面具。
(绿色标注:引用经典名句)
《赤壁赋》有云:“寄蜉蝣于天地,渺沧海之一粟。”卢熊之死,恰似蜉蝣触碰沧海,终被吞噬。但历史的教训却清晰可见:帝王的“学问”,终需以权力为根基。
(红色标注:警醒历史教训)
今日观之,卢熊之死非冤,实为“学问”与“权力”交锋的缩影。正如《庄子》所言:“天地有大美而不言。”帝王的“学问”,终究是权力的遮羞布。
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