若论求学之艰辛,古人尤甚,尤以帝王家为最。

清宫中的皇子,六岁即入上书房,晨光未启,烛影摇红,他们已端坐案前。每日寅时(约今晨五时)即起,温习旧课,预习新章。皇帝早朝议政之时,皇子亦在书斋中诵声琅琅。这般勤勉,非今日寻常学子所能企及。
皇子课业,每日分三节:先习满语、蒙古语,甚或藏文、维吾尔文,以备将来统御四方;辰时始攻汉文,读《四书》《五经》,研《史记》《资治通鉴》,兼修帝王心术。午后则习骑射,挽强弓、驭骏马,文武兼修,无一偏废。
昔吕洞宾云:“苦志三千日,飞升九重天。”修行如是,治学何异?皇子之课,寒暑无间,岁仅除夕可早散,余日皆如常。饭时亦不得闲,若功课未熟,甚至罚减膳食。其严苛如此,盖因帝王之路,非文韬武略者不能行。
观历代清帝,自康熙至光绪,皆博通经史,诗文书画各有精通,非严教无以致此。虽生于金玉之中,其勤苦犹胜寒门。今人尝叹学业繁重,然比之紫禁城中的日课,岂非小巫见大巫?
《礼记》曰:“玉不琢,不成器。”帝王之教,尤重于常。学者当知:身居锦绣者尚如此砥砺,吾辈岂可怠惰于光阴?
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