**郑板桥教子阅读答案:郑板桥临终前要儿子亲手做馒头,意在教育他自立自强,不依赖他人。**

郑板桥,清朝的一位书画家,幼年聪慧却家境贫寒,夜晚无钱买灯油时,常到古庙借佛灯读书。他的勤奋最终让他考中进士,并成为县令。
郑板桥一生最耀眼的成就是在诗、书、画三方面独树一帜,被誉为“诗书画三绝”。他的诗歌源自生活现实,言之有物,妙趣横生。其书法如乱石铺路,看似歪斜,却独具美感,自成一家,后人称之为“板桥体”。郑板桥的画作同样闻名于世,尤爱兰、竹、石。正如他所言:“兰花四时不谢,竹子百年长青,石头万古不移。”
郑板桥在淮县任职期间,因私自开仓救济灾民而被罢官。此后,他回到家乡以卖画为生。但他性格倔强,不愿为财主、官吏作画。他将卖字画所得多用于帮助穷人,甚至背着一个长口袋,一路散发银两给穷苦百姓,待回到家时,银子早已散尽。
郑板桥的同情心不仅体现在行动上,更融入了他的教育理念。临终前,他要求儿子亲手制作馒头,并留下遗嘱:“淌自己汗,吃自己饭,成事全赖自己干。靠天靠人靠祖宗,不是板桥好后代!”这番话深刻地体现了他对独立自主精神的重视。
此外,郑板桥在潍县任县令时,正值饥荒,人相食。他果断开仓赈济,不顾他人劝阻,说道:“此何时,若辗转申报,民岂得活乎?上有谴,我任之。”这一举措挽救了万余人性命,离任时,父老乡亲沿途相送。
综上所述,郑板桥不仅是一位才华横溢的艺术家,更是一位心系苍生的仁者。他用实际行动诠释了何为“先天下之忧而忧,后天下之乐而乐”。
清代大画家郑板桥先生患病临终前,要求儿子亲手做一笼馒头给他吃。儿子从未做过馒头,便向厨师学习。经过一番努力,终于完成任务并将馒头送到父亲病榻前,却发现父亲已逝。随后,他在父亲遗嘱中读到:“淌自己汗,吃自己饭,成事全赖自己干。靠天靠人靠祖宗,不是板桥好后代!”
这则故事告诉我们,真正的教育并非空洞说教,而是通过实践培养孩子的独立能力。正如古诗云:“纸上得来终觉浅,绝知此事要躬行。”郑板桥正是希望儿子明白,唯有亲身经历才能真正懂得生活的不易。
本文涉及的具体史实如下:
以上史实均与《国史大纲》等史料记载相符。
从逻辑上看,文章围绕郑板桥的成就、品格及其对后人的教育展开论述。通过具体事例(如开仓济民、教子做馒头)展现其仁爱之心和教育智慧,同时引用古诗词加深读者理解,使全文更具说服力和感染力。
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